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某化学兴趣活动小组用采集的石灰石样品进行相关实验.将采集到的样品用水冲洗后晾干,...

某化学兴趣活动小组用采集的石灰石样品进行相关实验.将采集到的样品用水冲洗后晾干,称取18.00g样品平均分成两份,分别与足量相同的稀盐酸反应,测定释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系如图所示.

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(1)由图中曲线可以看出,固体物质与液体物质反应,当其他条件相同时,接触面积越_________,其反应速率越_________,

(2)求样品中碳酸钙的质量分数(假设样品中其他杂质不参加反应,不考虑水、氯化氢逸出)

 

(1)大(小);快(或慢)(2)83.3% 【解析】 试题分析:从图示看:固体物质与液体物质反应,当其他条件相同时,接触面积越越大,其反应速率越大。设9g样品中含碳酸钙质量为x. CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 3.3g 100:44=x:3.3g x=7.5g 7.5g/9g ×100%=83.3% 考点:根据化学方程式的计算  
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考点分析:
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实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案,甲同学向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴人几滴酚酞溶液,溶液显红色。然后他又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色。

(1)他们探究的问题是_____________________________________________

写出甲同学实验反应的化学方程式:____________________________________

(2)乙同学在滴入几滴酚酞溶液时,溶液变红不是很明显,于是又继续滴加酚酞溶液,却发现溶液由红色褪为无色。

【提出问题】乙同学很诧异,是什么原因导致溶液由红色褪为无色?

【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想:

甲同学:可能与所用NaOH溶液浓度较大有关;

乙同学:可能是NaOH溶液与空气中的C02发生了反应;

乙同学的猜想很快被否定,原因是__________________,NaOH溶液与空气中的C02发生反应的化学方程式:________________________

【设计实验】(3)甲同学设计了如下实验,请你填写下表。

 

实验步骤

实验现象

实验结论

1.将NaOH溶液稀释,滴人该酚酞溶液。

溶液变红,继续滴加酚酞溶液,红色消失

甲同学猜想_________ (填“正确”或“不正确”)

2.向澄清石灰水中滴入该酚酞溶液

[注意:若答对第(4)(5)两小题奖励4分,但化学试卷总分不超过60分。]

(4)丙同学根据甲同学的实验结果推测红色褪去的现象与碱溶液无关,可能是是所用酚酞溶液的问题。于是他查阅资料,发现酚酞溶液是一种弱有机酸,他又向原氢氧化钠溶液中持续滴加若干滴新配制的酚酞溶液,结果发现溶液变红后并没有消失。这说明酚酞溶液本身微弱的酸性应该_________ (填“是”或“不是”)乙同学实验红色消失的主要原因。

(5)请你再猜测乙同学实验现象的可能原因,并设计实验予以证明(注意:无实验设计证明的不给分)。________________________________________________________________________

 

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研究性学习在实验室进行了化学实验,向一盛有铁和铜混合物的烧杯中加入一定量的稀盐酸,充分反应后,观察到烧杯中有固体剩余,溶液呈浅绿色。对反应后所得溶液中溶质的成分进行探究.

(1)对反应后所得溶液中溶质的成分进行猜想,

【猜想】小光认为溶质中有氯化亚铁;小李认为溶质中有氯化铁;

小红猜想溶质为氯化铜,你的猜想:溶质中还可能含有_________

【讨论】大家认为:小红的猜想不合理,理由是_________

小李的猜想也不合理,理由是___________________________

写出上述烧杯中发生反应的化学方程式_________

(2)【实验】若你的猜想正确,设计一种实验方案证明你的猜想并

完成下表:

 

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量反应后溶液,_________

__________________

你的猜想正确

 

 

(3)【应用】上述实验后的废液倾倒前应予以处理。你的方法是__________________

 

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甲、乙、丙、丁4种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2—3种组成。

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(1)甲俗称纯碱,其化学式为_________。

(2)乙是一种氧化物,吸水后可变成丁。乙常用作食品干燥剂,检验其还有无干燥效果的化学原理是__________________(用化学方程式表示)。

(3)丙与氧气在点燃条件下反应,其微观示意图如下,方框中相应微粒的化学式为_________。该反应中丙与氧气的质量比为__________________。

(4)如右图所示(夹持仪器略去,K1、K2均关闭),打开K1,待液体全部流下,立即关闭,观察到产生大量气泡,且烧杯中丁的溶液变浑浊。充分反应后,打开K1和K2使液体全部流人锥形瓶,瓶中无明显现象。

①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因____________________________________

②取反应后锥形瓶中的溶液少许于试管中,加入少量氧化铜粉末,发现固体溶解,溶液变蓝。此时锥形瓶中溶液的溶质有_________种。

 

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科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障.

(1)化学实验安全第一,下列实验要十分注意安全的是__________________ (填序号).

A.取用大理石 B.称量粗盐 C.稀释浓硫酸 D.研碎胆矾 E.CO还原氧化铁满分5 manfen5.com

(2)根据图l和图2,读出液体的体积为_________mL,精盐的质量是_________g.

(3)写出一种实验室制取氧气的化学方程式:___________________________。用图3所示的装置不可用来制取氧气,因为该图示装置制取的气体必须满足下列条件中的(填序号) __________________明显与制取氧气的条件不符.

A吸热反应  B.需要催化剂  C.密度比空气小  D.反应物都是固体

 

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随着人们生活水平的提高,私家车数量不断增加,给人们出行带来很多方便。

(1)下列汽车配件及用品中,属于金属材料的是(填字母序号,下同)__________,属于有机合成材料的是_________。

a.塑代钢外壳 b.玻璃车窗 c.橡胶轮胎 d.真皮座椅 e.锰钢底座

(2)汽车表面喷漆主要是为了防锈,其原理是___________________________

(3)目前太阳能汽车已经上市。与传统汽车相比,低碳环保,真正实现了零排放。制造太阳能汽车所用的太阳能电池需要大量的单质硅。单质硅是由石英固体(Si02)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_____________________________

 

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