科学家最近在低温下合成了一种化合物，其分子模型如图所示，其中“
”代表碳原子，“
”代表氢原子．请补充该物质燃烧的化学方程式：
+6O2
5CO2+
如图是探究质量守恒定律的实验装置图，回答下列问题：
（1）该实验 （填“能”或“不能”）探究质量守恒定律，原因是 ．
（2）要用如图继续探究质量守恒定律，若药品不变，改变装置的方法是 ．若装置不变，改变药品，可选用的一组药品是 （举一例）．
今年夏天，我国西南地区遭遇持续干旱．全国人民团结一致，共同抗旱．
（1）有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水可用的物质是 ．
（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水．有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是 ．如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么？ ．
（3）右图所示的简易净水器 降低水的硬度（填“能”或者“不能”）．如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取 方法，来降低硬度和杀灭病原微生物．
（4）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用．下列各项与水的净化过程无关的是 （填标号）．
A．吸附 B．消毒 C．电解 D．过滤
（5）身处旱区之外的我们能做些什么？ （举一做法）
元素周期表是学习和研究化学的重要工具．回答下列问题：
（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是 （填字母）．
A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同
（2）1869年， （填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表．
A．张青莲 B．门捷列夫 C．拉瓦锡
（3）元素周期表中氟元素的有关信息如图所示，下列说法正确的是 （填字母）．
A．氟属于金属元素 B．氟的原子序数是9 C．氟的相对原子质量是19.00g
（4）氟原子结构示意图为
，氟原子在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为 ．
小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：① ，② ．
（2）小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和 （填字母）进行组装，你认为A装置中还缺少 ．写出该反应的文字或符号表达式为 ，加热时试管口要略向下倾斜的原因是 ．
（3）小翔选用B和C装置制取氧气，写出反应的文字或符号表达式 ，验满氧气的方法是 ．
（4）小明通过查阅资料得知：①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳．则实验室制取二氧化碳的装置组合为 （填字母）．
某同学为了探究物质的性质，以氧气为例，做了如下实验：如图所示，先收集了两瓶氧气后正放在桌上，盖好玻璃片，然后用带火星的木条插入A集气瓶中，在B瓶中放入一只昆虫．请回答下列问题．
（1）观察到的实验现象：
A瓶 ；
B瓶 ；
（2）探究得出氧气的部分性质：
物理性质 ；
化学性质 ．
