下列变化，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是
A．水结冰 冰融化 B．酒精挥发 酒精燃烧
C．铁生锈 铁熔化 D．鸡蛋变臭 鸡蛋煮熟
某同学称取的10g石灰石（主要成分为CaCO3）粉末放入装有100克稀盐酸的烧杯中，反应后烧杯中的剩余物质总质量为107.8克，（石灰石中的碳酸钙和稀盐酸刚好完全反应，且石灰石中的杂质不与稀盐酸反应。）
（1）反应中产生二氧化碳的质量为多少g？
（2）石灰石中碳酸钙的质量为多少g？
（3）石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？
天然气的主要成分是甲烷（CH4），某校化学兴趣小组同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】甲：CO2 H2O 乙： CO H2O
丙：NH3 CO2 H2O 丁： CO2 CO H2O
你认为 同学的猜想是错误的，理由是 。
【实验探究】为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：
（1）A、B装置的顺序能否颠倒？（填“能”或“否”） 。
（2）实验中用纯净O2而不用空气的原因是 。
（3）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成红色，由此推断 同学猜想成立。
（4）请写出C中黑色粉末变成红色的化学方程式： 。
在实验室选用下图中A~F的装置可以制取氧气。
A B C D E F
（1）用分子的观点解释F操作的现象 ；
（2）某同学选用装置B和E来制取氧气，请写出该方法制氧气的化学方程式 ；
（3）在实验过程中，该同学动作太慢，还差少量的氧气收集满，锥形瓶中的反应就已经停止（如图所示）。若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置和不添加过氧化氢溶液的前提下，请你帮他想出一种解决的方法： ；
（4）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。请根据信息回答下列问题：实验室制取氨气，可选用的发生装置是 ，填序号）。
完成下列各题
（1）甲、乙、丙、丁是初中常见的四种物质，其中甲、乙是无色无味的气体，丙是一种黑色固体，丁是一种不溶于水的固体，它们转化关系如下图：
①写出乙转化成丁的化学反应方程式 ；
②写出丙元素形成能导电的单质名称 ；
③“物质的组成和结构决定物质的性质”是重要的化学思想,请你说出甲和乙性质不同的原因
（2）将A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下发生反应，测得反应前后有关数据如下表所示，
物 质 | A | B | C | D |
反应前质量（g） | 20 | 50 | 80 | 30 |
反应后质量（g） | 0 | 100 | 20 | x |
①反应后D的质量x为： 克；
②参加反应的A、C的质量比为 ；
③如果10克A和足量的C完全反应，得到D的质量为 克。
水是生命之源，政府为了解决我市人民用水难的问题，于2013年末举行了毗河供水二期工程开工动员誓师大会。
（1）河水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 ；
（2）净水过程中常用漂白粉来杀菌消毒，漂白粉的有效成分是次氯酸钙，其化学式为Ca（ClO）2,次氯酸钙中氯元素的化合价为 ；
（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用 来区分硬水和软水。
（4）“中水”是城市污水处理设施深度净化处理后的水，因为水质介于自来水（上水）与排入管道的污染水（下水）之间，故名为“中水”。下列关于中水的说法中不正确的是（ ）
A．“中水”不能做为饮用水
B．利用中水有利于节约水资源
C．“中水”中水分子的构成与蒸馏水中的水分子构成不同
D．将生活中的污水净化处理成“中水”的过程要用到过滤和吸附等方法。
（5）阿伏加德罗总结出下列定律：在同温同压下，同体积的任何气体都含有相同的分子数。右图是电解水的实验装置，如果D管产生的气体分子数为2×1023个，则C管产生的气体分子数为 个。
