(13分)根据下列装置图填写有关空格:
(1)装置A中仪器①的名称为 ;装置D中仪器②的名称为 。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是____________(填字母,下同),但有一个错误,请改正: ;该反应的化学方程式是 ;
(3)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有 (填序号)
①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性
(4)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是 、过滤和蒸发结晶,用到的蒸发装置是 .(填字母)。
(5)用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的 (填字母)。
若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数 (填“>”或“<”,或“=”)5%。
(6)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵(固体)和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是 ,制取氨气应选择的发生装置是 ,收集装置是 (填字母)。
(7分)“营造绿色城市,呵护地球家园”,开发海洋,维持海洋的可持续发展是每个地球公民的神圣职责.请回答下面关于海洋的几个问题:
问题一:海水中资源丰富,是人类获取氯、溴、碘及其化合物的重要资源,从元素分类看,“氯”、“溴”、“碘”都属于 (选填“金属元素”或“非金属元素”).若要粗略测定海水的酸碱度,可用 来测定。
问题二:长期饮用硬水对人体健康不利,一些工业用水也不能用硬水.家庭中将硬水变成软水的操作方法是 ;
问题三:利用海水可以制备金属单质,其流程如下图所示:
(1)实验室将粗盐制成精盐的过程中,常采用______操作把不溶性杂质除去。
(2)步骤③中涉及的化学方程式为 。
(3)通过以下步骤可以制取金属Y:
步骤④中涉及的化学反应方程式为 。
问题四:海水不能直接作为生活用水供人类使用,而目前地球的淡水资源紧缺,污染严重.请你针对这一情况提出一条合理的建议: 。
(8分)有一包固体粉末,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成,为了分析固体粉末的成分,取少量该固体粉末进行实验,实验方案设计如下:
(1)固体粉末中一定有 ,一定没有 .
(2)若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,结论是固体粉末中 ;若现象X为“沉淀全部溶解”,结论是固体粉末中 。
(3)实验步骤①和③都有相同的实验操作,该操作名称为 。
(4)写出实验步骤②的化学方程式 。
(5)简单修改上述实验方案,可取消第④步实验,修改的方法是 。
(4分)某粒子的结构示意图为,则
(1)该粒子有____个电子层,X的值为______
(2)该粒子的化学性质与下列____(填序号)元素的化学性质最相似。
(3)如果该粒子带一个单位的负电荷,则离子符号为___________
(5分)化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作。
(1)给试管中的药品加热,必须先 ,后集中加热。
(2)点燃可燃性气体(如H2、CO等)时,都要先 ,后点燃。
(3)用KMnO4制取氧气的实验结束时,要先移出水中导气管,后 。
(4)在稀释浓硫酸时,要先盛适量的 在烧杯中,然后再缓慢地注入 ,并用玻璃棒不断搅动。
(7分)化学与生活息息相关.
(1)下列食品所富含的主要营养素是 和水。
(2)家庭生活中常使用下列用品,其中用到有机合成材料的是 (填序号)。
A.合成橡胶手套 B.纯棉饰品
C.塑料保鲜盒 D.不锈钢炊具
(3)煤、 天然气称为化石燃料.天然气的主要成分为甲烷,甲烷在空气中燃烧的化学方程式为 ,化石燃料燃烧会加剧温室效应,请写出符合“低碳生活”理念的做法 (举一例)。
(4)户外探险缺少饮用水时,可将浑浊的河水用简易净水器进行净化,其中加入的活性炭是利用它的 性。