某兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究。请你参与并回答：
（1）写出仪器的名称：发生装置中盛放药品（产生气体的药品）的仪器A:_____ B: _______
（2）如果用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置为 ________（填序号），该反应的化学方程式为 ________________________。
（3）实验室制取并收集二氧化碳气体，一般选择装置___________（填序号）。其反应的化学方程式为____________________________________________。若要制取干燥的二氧化碳，（1）中要盛装的药品是_________.(A浓盐酸 B浓硫酸 C氢氧化钠溶液)
根据下列化合物与单质相互转化的关系，回答：
（1）若乙的溶液为浅绿色，Y是红色固体，则X是_____ 。
可能的化学方程式为________________________________________.
（2）若在常温下乙是气体，则X是__________ 。
下图是a,b,c三种固体物质的溶解度曲线。据图回答：
（1）温度大于t2时，三种物质的溶解度 由大到小排列为_____________。
（2）c物质的溶解度受温度影响情况是_____________
自然界中只极少数这样的物质，初中学过的物质中___________属于这种情况。
（3）若要把a物质从ab的混合物中提纯出来，可采用的方法是_________。
化学与生活密切相关，在厨房里蕴含着许多化学知识。请按要求回答下列问题：
（1）味精的主要成分是谷氨酸钠，而用于蒸馒头的纯碱主要成分是碳酸钠，两者可用________方法来区分.
（2）料酒的有效成分是乙醇，它的化学式为______________，打开盛装料酒的瓶盖，会闻到气味，这是由于分子_________________________。
（3）豆浆中富含的营养素是________________（填序号）。
A．糖类 B．蛋白质 C．油脂 D．维生素
（4）许多家庭做饭用“煤”作燃料.
①它是一种重要化石燃料。煤属于_________________能源（填“可再生”或“不可再生”）。
②若厨房失火时，用水去灭火，这是利用了____________ 原理灭火（填序号）。
A．清除可燃物
B．使可燃物与氧气隔绝
C．降低可燃物的温度到着火点以下。
③这样用煤实在太浪费,要把煤进行综合利用,把煤隔绝空气加强热可得到焦炭,煤焦油和煤气,这个过程属于___________变化.
水是生命之源，火星上发现了水的影子被誉为科技发现之首。我们要节约水爱护水。
（1）天然水净化时可用_______________方法除去水中不溶性杂质。
（2）可用_____________来检验天然水是硬水还是软水。生活常用__________的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒。新化的结石村就是因为水中含有____________太高的原因。
（3）测定天然水的酸碱度常用 _________________。
（4）在生产生活中水是最常用的溶剂，工业生产中配制一定溶质质量分数的食盐溶液时，可能涉及以下操作：
①计算，要配制500g 15%的食盐水需要食盐___________g。水 ________________毫升。
②称量，在称食盐的过程中，若天平指针向左偏，要采用的办法是______________________。
③溶解，在这个过程中，玻璃棒的作用是_________________________。
（5）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_________________(填序号)。
A．大量使用化肥农药提高作物产量 B．工业废水直接排放入河流
C．使用含磷洗衣粉洗衣更干净 D．生活污水集中处理达标后排放
通过一年的化学学习，我们熟悉了许多物质。请从①甲烷 ②干冰 ③明矾 ④一氧化碳中，选取相应物质的序号填空：
（1）能用来做净水做絮凝剂的是__________ 。
（2）西气东输输的是____________________。
（3）常用于人工降雨的是 _________________。
（4）能与血液中的血红蛋白相结合使人中毒的是________________ 。
