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下列实验现象错误的是 A.电解水一段时间,氢气和氧气的质量比为2:1 B.将冷碟...

下列实验现象错误的是

A.电解水一段时间,氢气和氧气的质量比为2:1

B将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,出现黑色物质

C.硫在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体

D.一氧化碳还原氧化铁,固体粉末由红色变为黑色

 

A 【解析】 试题分析:电解水一段时间,氢气和氧气的体积比为2:1;将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,出现黑色物质,因为碳没有完全燃烧;硫在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体;一氧化碳还原氧化铁,固体粉末由红色变为黑色。故选A. 考点:物质的变化及其现象  
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考点分析:
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分类是学习化学的方法之一。下列物质分类错误的是

A.水银:金属                            B纯碱:碱

C.空气:混合物                          D.干冰:氧化物

 

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下列变化属于化学变化的是

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3月29日是“地球一小时”(Earth  Hour)活动日,2015年度中国区主题是“能见蔚蓝”。作为一名中学生,下列做法不符合这一环保主题的是

A.开发利用新能源                       B.草稿纸使用时要两面都用

C.使用一次性木筷                       D.选择自行车作为出行工具

 

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(12分)某兴趣小组对普通干电池的化学成分及相关问题进行相关探究。

(1)下列是各种垃圾的回收图标。废旧电池应放入          (填序号)。

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(2)普通干电池的构造示意图如图。

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①电池中的石墨表现出优良的         性;石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是       不同。

②普通干电池使用时化学能转化为      能;

(3)小组同学对废旧普通干电池进行拆解分离得到黑色固体混合物和锌、铜、碳棒等。他们对黑色固体混合物进行探究。

[查找资料]向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后沉淀溶解,生成可溶性的[Zn(NH34]Cl2

[实验探究]同学们设计了如图所示的实验:

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[实验反思1]操作①中玻璃棒的作用是             ,操作②的名称是         

[实验反思2]将操作②所得黑色滤渣进行灼烧时(如图③所示),会产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体;再将灼烧所得残渣进行操作④时,试管中产生的气体能使带火星的木条复燃,写出操作④中反应的化学方程式          

由此得出结论:滤渣中除含有MnO2 外,还含有黑色粉末            

[实验反思3]滤液中溶质的主要成分是NH4Cl,还是ZnCl2

操作1:取少量②的滤液加入盛有NaOH固体的试管,并加热。未能闻到明显的刺激性气味,但把湿润的红色石蕊试纸悬放在试管口一段时间,试纸变蓝色。

操作2:向另一支盛有少量②的滤液的试管中逐滴加入         ,观察到          

实验结论:该滤液中仅含有少量的NH4Cl,主要成分是ZnCl2

(4)如图是氢氧燃料电池的示意图。电池工作时,H2和O2反应生成水,同时提供电能,溶液的pH      (填“变大”、“变小”、“不变”)。

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(5分)下图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中A、B、D、E都属于氧化物,且A、E为黑色固体;B、D是由相同元素组成;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属。请回答下列问题:

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(1)反应①中A物质的作用是          _;

(2)反应③中具有还原性的物质的化学式          _;

(3)反应④的化学方程式为:                          

(4)反应⑤中G物质除有机物(如甲烷)外,还可能是                

 

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试题属性

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