下列关于氧气的说法中正确的是
A.氧气在低温、高压的条件下可以转变成液体或固体
B.氧气是植物光合作用的重要来源
C.氧气可支持燃烧,可做燃料
D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气
下列说法中你认为错误的是
A.化学变化和化学反应是同一个概念
B.物质发生化学变化时一定有物理变化发生
C.化学变化的特征是一定会有沉淀产生
D.物质的性质决定了变化,物质的变化反映了物质的性质
(8分)实验室中有一瓶标签受损的无色溶液,如图所示。
这瓶无色溶液中的溶质是什么呢? 化学兴趣小组的同学进行了探究。
实验员老师告诉大家,该溶液中的溶质只能是氧化钠、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠中的一种。
(1)大家讨论后一致认为不可能是氧化钠,理由是 。
(2)为确定该溶液中溶质的成分,同学们继续进行实验探究,最终确定这瓶溶液中的溶质是氯化钠。请只用2种试剂完成实验并书写实验报告:
实验操作 | 预期现象和结论 |
① |
|
②
|
|
(8分)在除杂质的操作中,为了将杂质完全去除,通常需加入过量的除杂试剂。为了除去NaCl样品中混有少量的Na2SO4和MgCl2,某校化学课外活动小组设计了提纯NaCl的流程图:
(1)加入过量的氢氧化钠可除去的阳离子 (写离子符号),写出①的化学方程式 。
(2)试剂X的化学式为 。
(3)试剂Y的化学式是 ,它的作用是 。
(4)操作Ⅱ的名称是 ,操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都要用到的同一种玻璃仪器是 。
(8分)下图是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:
(1)写出有编号仪器的名称:① ,② 。
(2)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是 ,为防止生成的气体从长颈漏斗逸出,添加的液体要直至 。
(3)实验室用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式为 。
(4)F装置有多种用途。若在F中盛放 (写物质的名称),可以干燥二氧化碳。
(5)实验室可以用装置B作为制取氢气、氧气和二氧化碳气体的发生装置,原因是 。
(4分)
(1)在稀释浓硫酸时,一定要把 ,并不断 。
(2)下图是课本上的一个重要探究性实验,
请说出由该实验得出的两个重要结论是:
① ;
② 。