（2013河北）某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g 5％的氯化钠溶液．
实验一：下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图．
请回答下列问题：
（1）操作③中用玻璃棒的作用是________________________．
（2）操作⑥中的错误是________________________．
（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）________________、称量精盐并计算产率．
（4）操作④中，当观察到________时停止加热．
实验二：用提纯得到的精盐配制了50g 5％的氯化钠溶液．经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有________（填序号）．
①氯化钠固体仍然不纯
②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数
④装瓶时，有少量溶液洒出
（2013兰州）已知A～H均为初中化学常见的物质．其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红棕色物质，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀．根据下图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：
（1）写出下列物质的化学式：
B________、C________．
（2）写出下列反应的化学方程式：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________，反应②的基本反应类型是________________________________．
（2013江西）物质王国举行一场趣味篮球赛．某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻．场上队员位置及传球路线如图所示．
（1）已知D位置上投篮的“队员”是个灭火能手，则D位置“队员”代表的物质是________（填化学式）．
（2）B位置“队员”所代表物质的一种用途是________．
（3）写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式________，连线①代表的物质间发生化学反应的基本类型是________反应．
（2011眉山）下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
（1）P点的含义是________________________________．
（2）t1℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？________（填“能”或“不能”）．
（3）t2℃时，a、b、c种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________________（填物质序号）．
（2011达州）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
（1）醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到一股酸味，这是由于分子具有________的性质，醋酸的pH________7（填“＞”“＜”或“＝”）．
（2）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的________________作用．
（3）牛奶中富含的营养物质是________．牛奶常用塑料袋盛装，聚乙烯塑料无毒，用来生产食品袋、保鲜膜．聚乙烯塑料属于________（填序号）．
①金属材料
②无机非金属材料
③合成材料
（2013兰州）下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化，其中不正确的是（ ）
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A．在部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸 | B．O2溶解度受温度影响的变化曲线 | C．等质量的镁粉和铁粉与足量同浓度的稀盐酸反应 | D．硫酸溶液稀释过程中pH的变化 曲线 |
