（2013重庆）汽车的下列各组件中，没有使用合成材料的是（ ）
A．橡胶轮胎
B．钢制车架
C．塑料灯罩
D．涤纶椅套
（2013上海）属于有机物的是（ ）
A．C60
B．CO
C．H2CO3
D．C2H6O
（2013江西）某实验小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动：
（1）实验1的目的是________________________________．
（2）实验2中发生反应的化学方程式是________________________________________
________________________________________________________________________．
（3）实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还含有其他溶质（不考虑酚酞），于是她向反应后的溶液中加入一种试剂，从而得出了结论．小萍加入的试剂可能是________．
（4）通过上述实验探究活动，可以总结出碱的化学性质如下：
①碱能与酸发生中和反应；
②________________________________________________________________________．
……
（5）准备实验时，小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液，经询问老师得知，该两瓶溶液的溶质质量分数分别为5％和10％．请你设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别（仅限以下实验用品：试管、量筒、滴管、酚酞溶液、10％盐酸）．
实验步骤 | 预计现象及相应结论 |
________________ ________________ ________________ | __________________________ ______为5％的氢氧化钠溶液，另一种为10％的氢氧化钠溶液 |
（2011重庆）请仔细观察下面溶液的变化并回答问题．
（1）甲中的试管，________（填“能”或“不能”）把水加入浓硫酸中．
（2）乙中溶液变浑浊的原因是________________________________________________
________________________________________________________________________．
（3）把甲中试管内物质改为Mg和稀盐酸，________（填“会”或“不会”）出现与下图相同的现象．
（4）在甲、乙、丙中Ca（OH）2溶液的质量分数的大小关系是________（用“甲”“乙”“丙”和“＞”“＜”“＝”表示）．
（2012山西）同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如下图所示的知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应．请回答下列问题：
（1）反应①的化学方程式为________________________，实验现象为________________________________________．
（2）写出图中一个中和反应的化学方程式________________________．
（3）物质C应具备的条件是________________________．
小明家的铝壶上结满了水垢，他知道水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，用盐酸便可除去，于是他便向水壶中倒入大量的盐酸浸泡了一夜，第二天，他发现水垢是没有了，但水壶也有了许多小洞，小明无可奈何地摇了摇头．你知道水壶为什么破了吗？写出水壶中发生有关反应的化学方程式：________________________________、________________________________、________________________________．
