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在初三(1)班的化学课上,老师向学生展示了两瓶无标签的溶液,它们分别是稀盐酸和氢...

在初三(1)班的化学课上,老师向学生展示了两瓶无标签的溶液,它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液,要求学生设计实验方案加以区别.

(1)如果你是初三(1)班的学生,你认为可滴加什么试剂加以区别?________________________________.

(2)在实验操作前,老师提醒学生要注意安全,这是因为稀盐酸和氢氧化钠溶液都具有________(填“酸性”“碱性”或“腐蚀性”).

(3)在交流实验方案时,李维同学认为可将CO2气体分别通这两种溶液,通过观察现象加以区别,但张同学不赞同李维同学的方案,请说明不赞同的理由.________________________.

 

(1)紫色石蕊溶液(或无色酚酞、碳酸钠、硫酸铜等溶液)(任选一种) (2)腐蚀性 (3)二者均无明显现象 【解析】稀盐酸属于酸,氢氧化钠属于碱,可根据其性质上的差异选择合适的物质加以区别.如酸碱指示剂、碳酸盐(如碳酸钾、碳酸钠)等;盐酸属于强酸,氢氧化钠属于强碱,它们都具有强腐蚀性,使用时要特别注意安全;CO2气体通入这两种溶液中,CO2不与盐酸反应,无明显现象.CO2能与氢氧化钠溶液反应,但也无明显现象,所以无法区别.  
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考点分析:
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氢氧化钠溶液长期暴露在空气中会逐渐变质,这一变化的化学方程式为________________;检验氢氧化钠溶液是否变质,可选用的试剂是________;如果已变质,加入此试剂时发生的现象是________________,有关的化学方程式为________________.

 

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(2011泰安)掌握物质的分类是学好化学的基础,指出下列物质中属于碱的是(  )

A.NaCl

B.KOH

C.MgO

D.Cu

 

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(2011绵阳)下列物质露置在空气中一段时间后,质量不会发生变化的是(  )

A.生石灰

B.氯化钠

C.浓硫酸

D.浓盐酸

 

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(2011北京)氢氧化钠是重要的化工原料,其俗称是(  )

A.纯碱

B.烧碱

C.小苏打

D.熟石灰

 

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(2013黄石)KOH溶液中含有H2O、K、OH,能使无色酚酞溶液变成红色.某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞溶液变成红色的原因.

[提出问题]KOH溶液中的什么成分使无色酚酞溶液变红?

[猜想]猜想1:KOH溶液中的H2O使无色酚酞溶液变红.

猜想2:KOH溶液中的K使无色酚酞溶液变红.

猜想3:KOH溶液中的________(填化学式)使无色酚酞溶液变红.

[实验探究]

实验操作

实验现象

结论

①用试管取少量蒸馏水,滴入1~2滴无色酚酞溶液

试管内溶液不变色

猜想1不成立

②用试管取少量KCl溶液,滴入1~2滴无色酚酞溶液

________

猜想2不成立

________,滴入1~2滴无色酚酞溶液

试管内溶液变红

________

[讨论反思]有同学认为猜想不需要实验验证就可以排除,你认为该同学理由是________________.

[拓展]向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞溶液,观察到的现象是________________________________;

KOH固体应________保存.

 

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