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(4分)对铁“发蓝”处理,其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀。 ①致密氧化膜能...

4分对铁“发蓝”处理,其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀。

①致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是___________________

②“发蓝”过程的化学方程式如下式中X的化学式为_________

36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O = 12X + 13NaOH + 13NH3

③为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜,将该零件浸泡于硫酸铜溶液中,发现零件表面出现红色物质。由此可知该零件“发蓝”处理效果不好,因为______________用化学方程式示

 

①致密的氧化膜使铁与氧气(或空气)和水隔绝 ②Fe3O4 ③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 【解析】 试题分析:①铁生锈的条件是:与氧气、水共同接触,致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是:致密的氧化膜使铁与氧气(或空气)和水隔绝 ②根据质量守恒定律的微观解释:在化学反应前后,原子的种类、个数都不变,结合化学反应:36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O = 12X + 13NaOH + 13NH3↑,可推出X的化学式为Fe3O4 ③将该铁质零件浸泡于硫酸铜溶液中,发现零件表面出现红色物质,发生反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 考点:铁生锈的条件及防治生锈的原理,质量守恒定律,金属的化学性质  
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考点分析:
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7分实验是学习化学的重要途径,也是培养同学们兴趣的重要手段,结合下列实验,回答问题。

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1为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验:

如图1所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到__________________先燃烧,可以得出燃烧的条件之一是              

2化学兴趣小组的同学进行金属活动性的实验,如图2所示:

a试管中反应的化学方程式为

b同学们经讨论后认为该方案可以优化,     试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种 金属的活动性由强到弱的顺序为

c去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到不溶物和滤液,并对不溶物的成分进行如下探究:

【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么?

【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸,若有气泡产生,则不溶物中一定含有

 

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4分化学与生产和生活密切相关,请结合实际填空。

1炒菜用的铁锅的手柄是用         填”热塑性”或”热固性”塑料做成的。

2做饭时,有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应将灶具或炉具的进风口        

3医生给进食困难的患者注射葡萄糖溶液。在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要。写出该反应的化学方程式          

 

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5分写出下列化学用语

1俗称干冰,通常用作致冷剂和人工降雨剂的是           

22个铵根离子          

3人体中含量最多的物质         

4不含金属元素的硫酸盐          

5由Fe 3+和OH- 构成氢氧化铁               ;

 

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向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解,再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全,生成MgOH2和CuOH2沉淀的总质量为15.6g,则参加反应的NaOH的质量为

A.3.6g    B.8.0g    C.16.0g    D.18.0g

 

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托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器,如果仅用一个20g的砝码取19.5g的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是

在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸  

20g砝码放在左盘 

20g砝码放在右盘 

将游码拨至0.5g 

在右盘添加食盐至天平平衡 

在左盘添加食盐至天平平衡

A.②④⑤    B.③④⑥    C.①③④⑥    D.①②④⑤

 

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