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(6分)A-G是初中常见的物质。其中E为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图,其...

6分)A-G是初中常见的物质。其中E为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略。

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1)写出下列物质的化学式:E                  G               

2)化学反应常伴有能量变化。B与水反应时会            吸收放出)热量。

3)实验室不用A与稀硫酸反应来制取C,原因是                   

4)写出D→F的化学方程式                                                   

 

(1)CuO CuSO4 (2)放出 (3)生成的CaSO4微溶于水,包在CaCO3表面,阻止反应继续进行 (4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 【解析】 试题分析:框图式的推断题,抓住一些特殊的反应现象、特殊的性质及特殊的反应条件等级题目的“题眼”,该题的“题眼”是蓝色沉淀氢氧化铜,故可从后面往前面推,G是由黑色固体E和硫酸反应的生成物,故可推断G为硫酸铜,黑色固体E氧化铜,那么F为氢氧化钠,则D为氢氧化钙,故B为氧化钙,自然C为二氧化碳,A为碳酸钙 (1)E为氧化铜,化学式为:CuO;G为硫酸铜,化学式为: CuSO4 (2)B为氧化钙,与水反应时会放出热量 (3)A为碳酸钙,C为二氧化碳,故实验室不用碳酸钙与稀硫酸反应来制取二氧化碳的原因是:生成的CaSO4微溶于水,包在CaCO3表面,阻止反应继续进行 (4)D为氢氧化钙,F为氢氧化钠,故D→F的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 考点:框图式的推断题的解答  
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考点分析:
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(9分)化学是研究物质组成、结构、性质及变化规律的基础自然学科。同学们以氯化钠为例进行研究

(1)研究物质的组成和结构:将失去电子、得到电子、构成和组成填在图中的空白处:

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(2)研究物质的制备:将海水进行       可得到粗盐。除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,常加入过量的过量的Na2CO3 溶液 BaCl2溶液NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为             (填序号)。碳酸钠和盐酸反应也能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是                

(3)研究变化规律:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为                                     

 

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5分)化学与我们日常生活密切相关。现有①氮气 ②一氧化碳 ③固体二氧化碳 ④硝酸钾 ⑤碳酸氢钠 请按要求用序号填空:

1充入灯泡中可延长其使用寿命的是        

2属于复合肥料的是     

3用于人工降雨的氧化物是    

(4)极易与血液中的血红蛋白结合使人中毒的气体是    

(5)用做食物发酵粉的主要成分是     

 

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向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法正确的是

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Aa点溶液中的溶质有2

Bc点溶液中溶质为Zn(NO3)2

C.若取bc段溶液,滴加稀盐酸,有白色沉淀

D.取d点的固体,加入稀盐酸,有气泡产生

 

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及时对化学知识进行归纳总结是重要的学习方法,下列的有关结论正确的是

A氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红色,则能使酚酞试液变红色的一定是碱溶液

B其它条件不变时,只要某溶液降温析出晶体,则该溶液的溶质质量分数一定减小

C硫酸溶液中加入氯化钡溶液产生白色沉淀,则加入氯化钡产生白色沉淀的酸性溶液里一定含有硫酸

D原子、分子不带电,则不带电的微观粒子一定是分子和原子

 

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利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。下表中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别物质都区分出来的是

选项

待鉴别的物质

鉴别方法

A

黄铜(铜锌合金)、黄金

在空气中灼烧,观察颜色的变化

B

N2、O2、CO2、空气

用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况

C

棉纤维、羊毛纤维、涤纶

灼烧,闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况

D

化肥氯化钾、硫酸钾、磷矿粉

看外观,再加水,观察是否溶于水

 

 

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