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向100g稀H2SO4溶液中加入一定量的镁粉,固体完全溶解后,再向所得溶液中加入...

向100g稀H2SO4溶液中加入一定量的镁粉,固体完全溶解后,再向所得溶液中加入质量分数为20﹪的NaOH溶液,所得沉淀质量与加入NaOH溶液质量关系如图所示。请回答:

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(1)OA段无沉淀产生,请写出反应的化学方程式                      

(2)加入镁粉的质量为          g;

(3)求产生氢气的质量是多少g?(写出计算过程,保留小数点后一位)。

 

(1)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(2)2.4克 (3)0.2克 【解析】 试题分析:(1)首先稀硫酸与氢氧化钠先发生反应,当稀硫酸完全消耗后,氢氧化钠再与硫酸镁发生反应,生成氢氧化镁和硫酸钠。(2)根据质量守恒定律可知,化学反应前后镁元素质量保持不变,即氢氧化镁中镁元素质量和镁粉中镁元素质量相同。氢氧化镁中镁元素质量=5.8g×(24/58×100%)=2.4g;(3)根据镁粉质量,利用化学方程式进行计算。具体步骤如下: 解:设产生氢气的质量为x 0.5分 Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 1分 24 2 2.4克 x 24:2=2.4克:x X=0.2克 1分 答:产生氢气的质量为0.2克。 0.5分 考点:酸碱盐化学性质,利用化学方程式进行计算。  
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考点分析:
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日常生活中使用的塑料袋,有的是用聚乙烯制成的,有的是用聚氯乙烯制成的.小凤对包装食品的塑料袋进行探究,以验证其成分.

【作出猜想】①该塑料袋是用聚乙烯制成的;

②该塑料袋是用聚氯乙烯制成的;

【查阅资料】聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水;聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢;无水硫酸铜是白色粉末,遇水变为蓝色.

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【实验探究】小凤将装置按A、B、C、D顺序连接好后,进行实验.在实验过程中,B、D产生明显现象,C无明显现象,说明塑料袋没有气体生成        (填化学式).B装置的作用是                     ;D瓶中发生反应的化学方程式是                                

【实验结论】通过实验证明,猜想      是正确的.

【交流反思】①从化学角度分析,大量使用塑料制品会导致                 

②连接实验仪器时,将B、C位置能否进行交换,理由是                

 

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一包白色粉末由硫酸铜、碳酸钙、氯化钡、硫酸钠、氢氧化钠中的三种混合而成,为探究其组成,进行以下实验,分析实验过程,回答;

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(1)白色粉末中一定有           ,一定没有                  

(2)白色粉末的三种成分的可能组合为                                               

 

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建筑工人在用生石灰与水混合制熟石灰时,可以看到水剧烈沸腾,产生大量的白色烟雾,这些现象说明,该反应过程中有大量的       放出.反应化学方程式为     

长期盛放石灰水的烧杯内壁常附着一层白色硬膜,其主要成分是        ;除去白膜原理      (用化学方程式表示)。

 

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化学的学科特征是在原子、分子基础上研究物质和创造物质。

(1)从Na、Mg原子结构示意图推知,钠原子质子数为      ,金属Na、Mg化学性质不同的原因是                           

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(2)图1反应的化学方程式为                                   

(3)图2反应的实质是               结合成水分子。

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从化学的视角认识生活中的有关问题。

(1)我们所用的下列物品中,主要材料属于天然高分子材料的是      。(填序号)

A.塑料保鲜膜      B.棉布围裙       C.合成橡胶手套

(2)石墨可以作电极,是因为它具有良好的       性。

(3)吸烟有害健康。在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,从分子的性质解释原因                             

(4)奶制品、豆类和虾皮等含有丰富的钙,是常见的补钙食物。“补钙”是指“钙”        。(填“单质”、“元素”或“分子”)

(5)下列行为与“绿色环保”理念不相符的是(    

A.分类回收利用垃圾         B.开发太阳能、风能等新能源

C.推广使用一次性木筷        D.使用催化净化装置,减少汽车尾气污染

 

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