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有化学变化发生的是 A.铁杵磨成针 B.积土成山 C.火烧赤壁 D.凿壁偷光

有化学变化发生的是

A.铁杵磨成针        B.积土成山     C.火烧赤壁      D.凿壁偷光

 

C 【解析】 试题分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;A.铁杵磨成针没有新物质生成;B.积土成山没有新物质生成; C.火烧赤壁,燃烧有新物质生成 ;D.凿壁偷光没有新物质生成;故答案选择C 考点:物理变化和化学变化的判定  
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考点分析:
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实验室里有一瓶标签残缺的试剂瓶,标签中只剩下“Na”和“10%”字样(如下图所示),某兴趣小组对其组成进行如下探究。

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【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?

【查阅资料】

Ⅰ.初中化学中常见含钠的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,其中一 种物质的类别有别于其它三种物质,该物质是          

NaHCO3的水溶液呈碱性。

Ⅲ.室温(20℃)时,四种物质的溶解度数据如下:

物质

NaHCO3

NaCl

NaOH

Na2CO3

溶解度g/100g水

9.6

36

109

215

【资料分析】

依据上述资料分析该瓶试剂不可能是碳酸氢钠的原因是                 

【实验探究】

实验1:

实验测得该溶液的pH>7,则这瓶试剂也不可能是氯化钠。

实验2:

为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,又进行了如下实验:

取少量溶液于试管中,滴加足量的盐酸,有气泡产生,得出结论,该溶液是Na2CO3溶液。写出上述反应的化学方程式:           。有同学对上述结论提出质疑,他认为该溶液可能由               组成,并设计如下实验。

实验3:

另取样,加入过量的CaCl2溶液(呈中性),观察到有白色沉淀产生,设计这一步骤的目的是    ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色;得出结论,该同学的假设成立。

上述实验中,证明所加氯化钙溶液是过量的方法是                       

 

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化学实验中常出现异常现象,我们要学会分析和解决问题:

①做粗盐提纯的过滤实验时,发现滤液仍然浑浊。可能的一个原因是            

②某同学将BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中时,发现冒出气泡,则BaCl2溶液中可能混有的杂质是 

③用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊(装置气密性良好)。分析可能产生的原因,并作出假设:

假设Ⅰ:澄清石灰水已变质。写出该变化的化学方程式:         

假设Ⅱ:气体X中除了有CO2外,还混有HCl气体。

为验证假设Ⅱ,将气体X通过图进行实验,两试管中的现象是       ,A试管的作用是    ,说明假设Ⅱ成立。

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请根据下列装置回答有关问题:

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①写出仪器a的名称            

②写出用装置A制取氧气的化学方程式:           ,若要收集较纯净O2选用收集装置是  

③上图中均可用于实验室制取CO2的发生装置有:          (填写上图字母序号)。

④实验室用锌粒和稀硫酸在装置E中制取氢气,反应中关闭活塞K,反应就会自行停止的原因是     

 

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为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,取100.0g过氧化氢溶液放入小烧杯中,然后进行如图所示的实验.请计算:

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①反应后产生气体的物质的量        

②该过氧化氢溶液的溶质质量分数    。(请根据化学方程式列式计算)

 

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水是生命之源,同时我们每天也需要食盐。

①保持水的化学性质的最小微粒是         (写名称)。

②可以通过        的实验证明水是由氢、氧元素组成的。

③自然界中的“水”属于 

A.纯净物     B.氧化物    C.化合物   D.混合物

“水”在化学实验中的作用不可小觑。满分5 manfen5.com请回答:

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A实验中加水的目的是       

B实验中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底,写出该反应的化学方程式            

⑤为除去食盐中少量的氯化钙和硫酸钠。取样加水溶解,在该溶液中依次加入过量的氯化钡溶液、碳酸钠溶液后过滤,所得滤液中加入过量的稀盐酸,最后所得溶液中溶质除氯化钠外还含有       (填化学式),采取     的操作就能获得较纯净的食盐晶体。

 

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