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(5分)工业上制备K2SO4晶体的工艺流程图如下。 请根据流程回答问题: (1)...

5分工业上制备K2SO4晶体的工艺流程图如下。

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请根据流程回答问题:

1将CaCO3研成粉末的目的是          

2写出反应Ⅰ中的化学方程式__________________ ________。

3上述流程中可循环使用的物质有CaCO3       填化学式

4不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的原因是      。为检验硫酸钾晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入______填序号,振荡、静置,再向上层清液中滴加AgNO3溶液 ,观察现象即可判断。

a.过量的BaCl2溶液       b.过量的BaNO32溶液

 

(1)增大接触面积,加快反应速率(或使反应充分进行或提高原料的利用率) (2)CaCO3+ H2SO4== CaSO4+H2O+CO2↑ (3)CO2 (4)防止硫酸钾晶体溶于水,减少损耗; b 【解析】 试题分析:(1)将CaCO3研成粉末可以增大接触面积,加快反应速率; (2)硫酸与碳酸钙反应生成硫酸钙、水、二氧化碳,其反应的方程式为CaCO3+ H2SO4== CaSO4+H2O+CO2↑; (3)根据图示可知反应Ⅰ中生成二氧化碳,应Ⅱ中生成的碳酸钙; (4)根据平衡移动的原理可知不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的原因是防止硫酸钾晶体溶于水,减少损耗;为了不影响氯离子的检验,检验硫酸钾晶体的可选用过量的硝酸钡溶液使之出现明显的现象。 考点:工艺流程图  
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9分根据下图回答问题。

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1仪器 a 的名称是____ ______。

2实验室用A装置制取氧气的化学方程式为____ _____,选用的收集装置是____ 填字母序号,下同。如图 E 所示,铁丝与氧气反应的化学方程式为______ ______。

3实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为____ ______,选用的装置组合是_____ _____。

4如上图 F 所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上  依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_________。如下图,B为开关,如先打开B,在A处通入干燥二氧化碳,C中湿润的紫色石蕊试纸会变     色。当关闭B时,C中湿润的石蕊试纸没有变化。则D瓶中盛有的足量溶液可能是        

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A.KOH溶液      B.浓硫酸     C.氢氧化钠溶液

 

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3分将氧气通过灼热的铜网,红色固体会变成黑色,该反应的化学方程式为           。欲将黑色固体变回红色,可以通过某个置换反应实现,请写出化学方程式               。将上述黑色固体放入稀硫酸中溶液会变成蓝色,该反应的化学方程式为                      

 

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8分通过化学启蒙学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。

1现有H、N、O、Ca四种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:

①空气中含量最多的气体       ;②改良酸性土壤的碱        

③含氧量最高的氧化物         ;④可作氮肥的盐           

2某化学反应的微观示意图,如图所示:

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①反应物中有一种化合物,它的化学式为__ ___

②生成物中有___ __种氧化物

③反应物中未完全反应的物质的名称__  ,写出该物质的一种用途

 

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在实验室中,小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与CuNO32的混合溶液中,实验过程及现象如图所示,结合实际现象判断,小明同学得出的以下结论中,错误的是

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A.加入的金属M一定不是单质铁       B.滤渣中可能含有金属单质M

C.滤渣中一定含有单质铜             D.滤液中一定没有银离子

 

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下列归纳和总结完全正确的一组是

A.对现象的认识

B.对环境保护的认识

①打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白雾

②氯化铵和熟石灰混合研磨,闻到刺激性气味

①二氧化硫排放过多会导致温室效应

②生活污水的随意排放对水质有影响

C.对除杂的认识

D.对性质和用途的认识

①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag

②用灼烧的方法除去CuO中混有的C

①石墨有良好的导电性,能作电极

②银的导电性最好,可用作电线

 

 

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