Question

（8分）下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）仪器a的名称是           。

（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式是            ，

收集氧气可选用的装置是              （填装置序号）。

（3）小龙同学利用吃完的碎碎冰饮料包装袋设计了图F的发生装置来代替B装置制取氢气，其优点是                    ，

他要制取并收集干燥的氢气，下列装置的连接顺序正确的是： F→       （填序号）。

A、b→c→d         B、b→c→e      C、c→b→d      D、c→b→e

（4）小露同学利用草酸钠固体（化学式为Na₂C₂O₄）加热分解制取一氧化碳，并用CO还原氧化铁。他设计的实验装置图如下：

①一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的        （填序号）；

②硬质玻璃管中的反应现象是                   ；

③该装置中锥形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：

Ⅰ检验并吸收生成的CO₂；

Ⅱ                             。

Answer

（1）长颈漏斗

（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C或E

（3）可控制反应的发生与结束 B

（4）①A ② 红色粉末逐渐变黑 ③收集CO，防止污染空气

【解析】

试题分析：实验室用A装置制取氧气的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；收集氧气可选用的装置是C或E，因为氧气的密度大于空气且不易溶于水中；图F的发生装置来代替B装置制取氢气，其优点是可控制反应的发生与结束，便于控制；要制取并收集干燥的氢气，下列装置的连接顺序正确的是： F→经过b进入浓硫酸干燥，然后从e端进入收集氢气；草酸钠固体（化学式为Na2C2O4）加热分解制取一氧化碳，所以发生装置是A，一氧化碳和氧化铁反应会将铁还原出来，但是得到的铁不纯所以现象是红色粉末逐渐变黑；该装置中锥形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：Ⅰ检验并吸收生成的CO2，同时还能收集没有反应的一氧化碳，防止污染环境。

考点：环境保护 气体的制取 实验方案的设计和评价