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(6分)“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。请回答下列问题。 (1)实验...

6分“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。请回答下列问题。

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(1实验A:观察到A中_____________(填“”或“反应更剧烈,可知金属Mg比Zn更活泼。

(2实验B:烧杯中溶液颜色变化能说明分子不断运动。一段时间后,观察到的主要现象是___________图可表示该现象对应反应的微观实质,且甲、乙、丙、丁分别表示NaOH、HCl溶液中的四种离子,乙与丙结合为水的表达式为__________________________________。

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(1)实验A:观察到A中(填“”或“)反应更剧烈 (2)经过一段时间后烧杯溶液变成无色 (3)H++OH-=H2O 【解析】 试题分析:(1)比较金属的活动性可根据金属与酸反应的剧烈程度来判断,该实验中镁与硫酸反应更剧烈,说明镁的活动性比锌强; (2)由于分子在不断的运动,盐酸中的氯化氢气体会进入到氢氧化钠溶液中形成盐酸,盐酸会与氢氧化钠溶液发生中和反应,故一段时间后烧杯2中的溶液会由红色变成无色;氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的,盐酸是由氢离子和氯离子构成的,中和反应的实质是氢氧根离子和氢离子结合生成水的过程:H++OH-====H2O 。 考点:金属活动性的判断,中和反应  
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考点分析:
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6分化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学。

(1现有下列化学式或微粒符号:①2CO、②Ca2+、③2H、④O2。其中,“2”表示2个原子的是        (填序号,下同,表示每个微粒带2个单位电荷的是_______。

(2一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成,反应前后微观示意图如。下列说法正确的是     (填选项

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A.反应前后共有3种分子

B.该反应可能是复分解反应

C.反应前后元素化合价都不变

D.该化学反应中,甲、丁两种分子的个数比是2∶3

 

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14分归纳整理是学习的重要方法,框图整理是一种简单明了的整理方法。

㈠小琴同学归纳了有关二氧化碳的转化知识关系图

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1上图中①、②、③、④变化中属物理变化的一种是         (填序号

2上图物质中属于氧化物的是:               

3图中变化②可由自然界中最要的变化之一来实现,该过程是植物的          作用;

4写出实现变化④的反应化学方程式                                

㈡下图是小燕同学归纳的有关铁的转化知识关系图:

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1小燕认为,转化①是铁生锈,请写出防止铁生锈蚀的一种措施                

2反应②的化学方程式:                

3小林欲通过加入稀硫酸或硫酸铜溶液来实现反应③,请你帮他写出其中的一个反应的化学方程式:                

 

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8分 随着生活水平的提高,人们对水的质量提出了更高的要求。

1水中若含有泥沙等不溶性杂质可用          方法除去。

2图所示的家用净水器中,用活性炭作净水剂是利用活性炭的____________性。

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3硬水给人们带来许多危害。日常生活中:可用________________区分硬水和软水,既能降低水的硬度又能杀菌消毒的方法是             

 

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图为硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线。下列说法正确的是

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A.温度升高,两种物质的溶解度都增大

B.50℃的Na2SO4饱和溶液降到40℃时有晶体析出

C.40℃时,75g饱和Na2SO4溶液中含25g Na2SO4

D.可用降温结晶的方法提纯含少量Na2SO4的NaCl

 

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如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是

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A.一氧化碳

B.硫酸铜

C.空气

D.铜

 

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试题属性

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