掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是
①FeCl2﹣氯化亚铁 ②2Ca2+﹣2个钙离子
③O2﹣2个氧原子 ④
﹣钠离子 ⑤2H2O﹣2个水分子
⑥2H﹣2个氢元素 ⑦
﹣氮气中氮元素的化合价为零。
A．①④⑤⑦ B．②③④⑥ C．①②⑤⑦ D．②⑤⑥⑦
我国民间素有“十月萝卜小人参”的说法。其主要原因是萝卜中富含有人体需要的
A．蛋白质 B．维生素 C．淀粉 D．油脂
下列生产过程中，不发生化学变化的是
A．遵义鸡蛋糕加工 B．贵州茅台酿酒
C．遵义有色冶金 D．乌江水力发电
（14分）小组同学查资料知道泡沫灭火器原理是：AlCl3+3NaHCO3=3NaCl +Al(OH)3↓+3CO2↑
【提出问题】此反应发生的原因是是否由于AlCl3呈酸性？
【实验】测定AlCl3溶液的酸碱性
（1）用 测定溶液的酸碱性。
【提出问题】NH4Cl溶液呈酸性，它是否也能与NaHCO3溶液反应？
【实验】按下图进行实验：
观察到的现象是：湿润的红色石蕊试纸变蓝，石灰水变浑浊
（2）说明生成的气体有 和
（3）C中浓硫酸吸收水蒸气和 。
（4）A中的反应方程式是 。
【实验反思】Ⅰ、Na2CO3和 NaHCO3 的性质区别
按下图进行实验：
取适量的NaHCO3 粉末加到a试管中，加热，观察到a试管口有水生成，b试管中澄清石灰水变浑浊。持续加热直至两试管均不再发生变化时，发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末。
（5）小文猜测白色固体粉末可能是：①NaOH；②Na2CO3；③NaCl．小燕认为猜想③一定不正确，理由是 ，小燕从试管内取少量白色固体溶于水，滴加酚酞，溶液变红，她判断该固体为NaOH，小美认为她的实验设计不合理，因为 。
（6）他们继续探究固体成分，设计了如下实验：
操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量白色固体于试管中，加水溶解，向其中滴加足量 溶液， |
| 剩余的固体有Na2CO3 |
静置，继续滴加酚酞 | 不变红 | 剩余的固体没有NaOH |
通过实验证明：2NaHCO3 
Na2CO3+ CO2↑ + H2O, NaHCO3热稳定性较Na2CO3差。
Ⅱ、泡沫灭火器中应用
按下图进行实验：U型管中分别加入等质量碳酸钠和碳酸氢钠固体，在两支注射器中分别吸入同溶质质量分数、同体积的足量稀盐酸，然后同时迅速将盐酸分别注入U型管中。
（7） 边U型管乳胶套膨胀更大，等质量碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应生成的气体质量比是 ，由此可知泡沫灭火器中用NaHCO3 ，不用Na2CO3的原因 。
Ⅲ、碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数测定
（8）有一样品含有碳酸钠和碳酸氢钠，为了测定其中碳酸钠的含量，取样品10g，加热到质量不再减少，称得剩余固体质量为6.9g ，求样品中碳酸钠的质量分数 。
（5分）下图是初中化学常见的物质间的转化关系，其中X为硫酸， A、B、G、H都含有同一种元素，Y、F、H均为单质，H为红色固体。有关反应条件，部分反应物和生成物及反应条件均已略去。试推断：
（1）写出有关物质的化学式：
A： ,B： ,H： 。
（2）写出B→G的化学方程式： 。
（3）写出C + D → E + F的化学方程式： 。
（4分）有一包白色粉末A，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：
（1）取白色粉末A，向其中加入足量水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀B和无色滤液C；
（2）向白色沉淀B中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。
（3）向无色滤液C中通入一定量二氧化碳，产生白色沉淀D。
由此可判断，原白色粉末中一定含有 ，一定不含有 ，
白色沉淀B中加入足量稀盐酸反应方程式为 ，白色沉淀D是 。
