乙醇(C2H5OH)是可再生资源,其燃烧的化学方程式为C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2O,该化学方程式中,不存在的物质种类是
A.单质 B.氧化物 C.盐 D.有机化合物
下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A.干冰用作冷冻剂 B.硫酸用于处理碱性废液
C.氧气用于气焊 D.生石灰用作干燥剂
(9分)化学实验课上,老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液,让他们用1%的稀盐酸(密度为1.1g/mL)来测定其溶质的质量分数。甲组同学的实验如图1所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌, 溶液pH的变化如图2所示.请回答
(1)a点溶液中大量存在的离子有__________
(2)b点溶液中的溶质有__________________
(3)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。(保留一位小数)
(4分)下图为某种维生素C(简写Vc,化学式:C6H8O6)说明书的一部分,请回答:
(1)人体缺乏维生素C就会患____________病。
(2)“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是_________。
(3)176g“Vc”中碳元素的质量是_________g。
(4)若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg时,这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时,则每次至少服用_________片。
(10分)常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是_______________。
(2)探究生成的气体是什么?
用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是_________。
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是_____________。
【实验探究】
实验操作 | 实验现象及结论 |
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【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为___________________________________。
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。
【拓展】把赤铁矿冶炼成铁,其主要反应原理是在高温下,一氧化碳夺取铁矿石里的氧,将铁还原出来,请写出化学反应方程式:______________________________________。
(12分)(1)根据下图回答问题。
①仪器a的名称是_________ 。
②实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是_______(填字母序号,下同),化学方程式为 ___________________________。某同学用F装置收集氧气时,发现F装置中的水变红了,这是因为___________________________________________________________,
如用C装置收集氧气时,验满的方法是____________________________________________
用E装置作为制取氢气的发生装置,可以随开随关,原理是_____________________
(2)下图是某微型实验的装置图。试管中反应发生后,a处现象是_________;b处现象是__________、b处反应的化学方程式为:_______________________;烧杯中的现象为____________。