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小光同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但他在空气中点燃镁...

光同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但他在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。

【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?

【查阅资料】小光查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:

物质

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO32

MgCO3

Mg(OH)2

颜色

白色

白色

淡黄色

白色

白色

白色

其他同学认为不必查阅氯化镁的是_________________________;

【提出猜想】分析资料:小光认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的____反应生成的;

【实验探究】小光设计实验证实了自己的猜想,他的方案可能是__________________;

【实验结论】根据小光的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时发生的两个反应的化学方程_______________________________________________;

【反思与评价】通过上述实验,你对燃烧的认识______________________________。

 

因空气中不含氯气,因此不可能生成氯化镁 【提出猜想】氮气 【实验探究】将点燃的镁条放入氮气中燃烧,生成淡黄色的物质 【实验结论】2Mg+O2点燃 2MgO 3Mg+N2点燃Mg3N2 【反思与评价】物质燃烧不一定要有氧气参加 【解析】 试题分析:根据质量守恒定律:化学反应前后,元素的种类不变,因空气中不含氯气,因此不可能生成氯化镁 【提出猜想】根据资料,淡黄色固体为Mg3N2,所以可猜测可能是由镁与空气中的氮气反应生成的 【实验探究】小光设计实验证实了自己的猜想,他的方案可能是:将点燃的镁条放入氮气中燃烧,生成淡黄色的物质 【实验结论】镁条在空气中燃烧时发生的两个反应的化学方程式:2Mg+O2点燃 2MgO 、3Mg+N2点燃Mg3N2 【反思与评价】通过上述实验,对燃烧的认识:物质燃烧不一定要有氧气参加 考点:质量守恒定律,探究性实验的设计  
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考点分析:
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温度

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度g100g

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

169

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(1)________________________________;

(2)________________________________ (写出两个就可)。

 

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