2013年1月首个国际防治汞污染公约正式出台，下图为元素周期表中汞元素的相关信息，下列有关说法不正确的是
A．该元素的原子序数为80 B．该元素的相对原子质量为200．6
C．该元素为非金属元素 D．该元素的原子核外有80个电子
电能是电气时代不可或缺的二次能源。下列发电方式中，利用了化学能源的是
A．水力发电 B．风力发电 C．燃煤发电 D．太阳能发电
下列化学反应与实验现象相符合的是
A．硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰
B．木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体
C．铁在氧气中燃烧——生成黑色固体
D．氯酸钾受热分解——生成氧气
现有铜和另一种金属的混合物8g，（可能是镁、铁、锌的一种）放入烧杯中，将140g14.0%的稀硫酸分四次加入到该烧杯中，每次充分反应后，测得剩余固体的质量的固体的质量数据如下：
次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸质量/克 | 35 | 35 | 35 | 35 |
剩余固体质量/克 | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 4.2 |
求：（1）该混合物粉末中铜的质量分数？
（2）该混合物粉末中另一金属为何种金属？
（3）第三次加入硫酸充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数是多少？（精确到0.1%）
有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成，某同学为了探究它的组成进行了下面的实验：
（1）先对实验作如下设想和分析。取少量粉末于烧杯中，加入过量稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示（没列完所有情况）
可能出现的现象 | 结论 |
① | 只含有C |
② | 含有C、CuO |
③有黑色不溶物、有气泡溢出、溶液呈浅绿色 |
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（2）通过实验及分析，确定该粉末为C、CuO的混合物，为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物进行了下面的实验。
实验一：将此粉末敞开放置在空气中灼烧完全，等冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置，烧杯中 不溶物（填“有”或“无”），溶液呈 色。
实验二：将此粉末隔绝空气加热（若碳完全反应），待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。请回答：
①烧杯中 不溶物（填“有”或“无”）。
②若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是 （写出化学式）。
③若静置后溶液呈蓝色，该实验过程中所发生的化学反应方程式为 __________ 、 。
实验室按如图所示的装置制取二氧化碳气体，并探究二氧化碳的性质，试回答以下问题：
（1）用装置A来制取CO2所用的药品是 、 （写名称）；
（2）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是 ；
（3）当将标①②的导管连接时，B中看到的实验现象是 ；
（4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是 ；
（5）当将标①和③的导管连接时，C中看到的实验现象是 ，烧杯D中放有燃着的蜡烛，当将标有①和④的导管连接时，D中看到的实验现象是 ，证明CO2有 、 的性质。
