现有铜和另一种金属的混合物8g，（可能是镁、铁、锌的一种）放入烧杯中，将140g14.0%的稀硫酸分四次加入到该烧杯中，每次充分反应后，测得剩余固体的质量的固体的质量数据如下：
次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸质量/克 | 35 | 35 | 35 | 35 |
剩余固体质量/克 | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 4.2 |
求：（1）该混合物粉末中铜的质量分数？
（2）该混合物粉末中另一金属为何种金属？
（3）第三次加入硫酸充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数是多少？（精确到0.1%）
有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成，某同学为了探究它的组成进行了下面的实验：
（1）先对实验作如下设想和分析。取少量粉末于烧杯中，加入过量稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示（没列完所有情况）
可能出现的现象 | 结论 |
① | 只含有C |
② | 含有C、CuO |
③有黑色不溶物、有气泡溢出、溶液呈浅绿色 |
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（2）通过实验及分析，确定该粉末为C、CuO的混合物，为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物进行了下面的实验。
实验一：将此粉末敞开放置在空气中灼烧完全，等冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置，烧杯中 不溶物（填“有”或“无”），溶液呈 色。
实验二：将此粉末隔绝空气加热（若碳完全反应），待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。请回答：
①烧杯中 不溶物（填“有”或“无”）。
②若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是 （写出化学式）。
③若静置后溶液呈蓝色，该实验过程中所发生的化学反应方程式为 __________ 、 。
实验室按如图所示的装置制取二氧化碳气体，并探究二氧化碳的性质，试回答以下问题：
（1）用装置A来制取CO2所用的药品是 、 （写名称）；
（2）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是 ；
（3）当将标①②的导管连接时，B中看到的实验现象是 ；
（4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是 ；
（5）当将标①和③的导管连接时，C中看到的实验现象是 ，烧杯D中放有燃着的蜡烛，当将标有①和④的导管连接时，D中看到的实验现象是 ，证明CO2有 、 的性质。
下图是A、B两固体物质的溶解度曲线，请回答下列相关问题：
（1）t1℃时，100g水中溶解20gA，刚好达到饱和；那么20g水中溶解B g达到饱和。
（2）t2℃时，比较两物质的溶解度大小 。
（3）t1℃时，若要将A物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是 （写出一种即可）。
（4）若要从A中含有少量B的混合溶液中提纯A，可用的方法是 。
次氯酸（HClO）具有消毒杀菌作用，它是由_______种元素组成，其中氯元素的化合价为________．
环境问题日益严重，请用“温室效应”“赤潮、水华”“酸雨”填空：
（1）“低碳经济”已成为当今社会可持续发展的主题，CO2的大量排放会造成________.
（2）SO2的大量排放会造成________.
（3）化学肥料及含磷洗涤剂的大量使用会造成________.
