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(8分)化学的学科特征之一是微观水平上研究物质。 (1)从微观角度看,水是由 构...

(8分)化学的学科特征之一是微观水平上研究物质。

(1)从微观角度看,水是由      构成的。

(2)下列微粒符号中:2O 2O2 Fe2+ NO3-,能表示2个分子的是       (填序号);由 两种微粒构成的化合物的化学式是      

(3)下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题:

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图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知,元素的化学性质与原子的       (选填下列字母序号)有密切关系。

A.最外层电子数      B.核外电子数       C.电子层数       D.质子数

图2是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图,该反应的本质是           结合生成水分子。该反应没有明显的现象,为了验证该反应确实能够发生,下列物质肯定无法帮助你达到目的是          

A.Fe       B.酚酞溶液       C.CuSO4        D.Ba(NO3)2

图3表示反应中所涉及的4种物质中属于氧化物的是       (填化学式),NaClO2中氯元素的化合价为    

 

(1)水分子 (2) ② Fe(NO3)2 (3) ①A ②H+与OH- D ③ClO2 +3 【解析】 试题分析:(1)从微观角度看,水是由水分子构成 (2)①元素符号前面的数字表示原子个数,2O:表示2个氧原子, ②在化学式前面加数字,表示分子个数,2O2:表示2个氧分子,③元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,故Fe2+:表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷, ④NO3-:硝酸根离子,故能表示2个分子的是②;由③和④两种微粒构成的化合物的化学式是:Fe(NO3)2 (3)①由图1可知,元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系,故选A ②氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图,该反应的本质是:H+与OH-结合生成水分子;该反应没有明显的现象,为了验证该反应确实能够发生,实际就是抓住氢氧化钠溶液或盐酸的化学性质,A、Fe 能与酸反应生成氢气,B、酚酞溶液遇碱溶液变红,C、CuSO4能与氢氧化钠溶液反应生成Cu(OH)2蓝色沉淀,D、Ba(NO3)2既不会与氢氧化钠溶液,也不会与盐酸反应,故无法帮助判断氢氧化钠溶液与盐酸是否发生反应,故选D ③氧化物由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,故图3表示反应中所涉及的4种物质中属于氧化物的是:ClO2 ;根据元素化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,在NaClO2中Na的化合价为+1,O的化合价为-2,故不难算出氯元素的化合价为+3 考点:物质微观构成,元素符号周围数字的含义,元素的化学性质与原子的最外层电子数的关系,酸碱中和反应,氧化物的概念,元素化合价的一般规律  
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考点分析:
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有一份已经变质的NaOH样品100g,测得其中含Na元素46%,现向该样品中加入100g稀盐酸,恰好完全反应得到中性溶液,蒸干该溶液得到的固体质量为

A、117g             B、46g           C、80g             D、106g

 

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下列除杂设计(括号内为杂质)所选用试剂和操作都正确的是

序号

物质

选用试剂

操作

A、

KNO3(NaCl)

H2O

溶解,蒸发结晶、过滤

B

MnO2(KCl)

H2O

溶解、过滤、洗涤、干燥

C

NaOH溶液(Na2CO3

稀盐酸

加入试剂至不再产生气泡

D

KNO3溶液(KOH)

Cu(NO3)2溶液

加入适量的试剂,直接蒸发

 

 

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图是A、B、C三种固体的溶解度曲线。下列分析不正确的是

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A50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C

B50℃时,把50 g A放入50 g水中,形成的溶液其中溶质与溶剂的质量比为1︰2

C将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法

D分别将三种物质的饱和溶液从50℃至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A

 

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下列说法正确的是

A、将CO2气体通入石蕊溶液中,石蕊溶液变红,说明CO2是酸性物质

B、北方冬季在养鱼池的冰面上打洞,以增加氧气的溶解度

C、家用电线一般用银制造,是因为银是导电性最好的金属

D、刚装修好的房屋应开窗通风一段时间,以减少室内甲醛含量

 

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下图为某医用葡萄糖注射液商标的一部分,下列说法不正确的是

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A、葡萄糖由三种元素组成

B、200mL该注射液中含葡萄糖10g

C、葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为1︰2︰1

D、葡萄糖在人体中经缓慢氧化放出能量,为人体供能

 

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