小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是
A．紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色
下列变化中，属于化学变化的是
A．将木头锯断 B．铁生锈
C．瓷碗打碎 D．水受热变成水蒸气
蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品。丙烯菊酯（化学式：C19H26O3）是蚊香中常含有的高效低毒杀虫剂。（结果保留一位小数，其中第6、7小题要有计算步骤）
（1）点燃蚊香能闻到气味，这与构成物质的分子 有密切的联系。
（2）丙烯菊酯由 种元素组成，一个该分子中共含有 个原子。
（3）丙烯菊酯的相对分子质量是 。
（4）求C19H26O3碳氢原子个数比是
（5）求C19H26O3氢氧元素质量比是
（6）求C19H26O3中碳元素的质量分数是多少？
（7）每1000克C19H26O3中，碳元素质量为多少克？
探究铁丝燃烧。如图所示，取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端系上粗铜丝，另一端系一根火柴杆，点燃火柴杆待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中，观察到：观察到：Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧，且Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈；Ⅲ中铁丝没有燃烧．
（1）集气瓶中加入少量水的作用 ．
（2）为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧 ．
（3）分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因 ．
小明发现二氧化锰催化过氧化氢分解的实验中，反应速度逐渐变慢，查阅资料得知：其原因是过氧化氢的溶质质量分数减小以及二氧化锰的催化能力降低，为了探究二氧化锰催化能力降低的影响因素，进行如下实验．
【材料准备】取三份质量均为2克的二氧化锰分别催化40毫升溶质质量分数为10%、20%、30%的过氧化氢溶液分解，实验后回收二氧化锰，并分别标为A、B、C；另取多次催化分解10%过氧化氢实验后回收的二氧化锰，标为D．
【实验步骤】①连接实验装置并检查气密性．
②取未使用过的二氧化锰0.5克，加入锥形瓶中，再加入10毫升溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液，记录收集120毫升气体所需的时间．
③再分别取A、B、C、D组二氧化锰各0.5克，重复上述实验．
④多次实验取平均值，记录数据如下：
组别 | 未使用过的二氧化锰 | A | B | C | D |
收集气体时间/秒 | 17.9 | 23.2 | 27.7 | 32.3 | 37.8 |
（1）实验时，长颈漏斗下端管口应在液面以下，其目的是 ．
（2）实验中，通过比较收集相同体积气体所需的时间外，还可以通过比较 _________ 来反映二氧化 锰的催化能力．
（3）由表中数据可知，引起回收的二氧化锰催化能力下降的因素是 ．
实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。
（1）根据下表提供的实验数据，完成下表
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL |
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（2）装置一和装置二中气球的位置不同， (填“装置一”或“装置二”) 更合理，理由是 。
（3）若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21％)，可能的原因有（一种即可） 。
