《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典，今天我们沿着大师的足迹进行探究．蜡烛是由石蜡和棉线组成的．
（1）石蜡放入水中，浮在水面上，说明石蜡的密度比水的密度 （填“大”或“小”）．
（2）点燃蜡烛在其燃烧过程中，属于物理变化的是 ．
（3）取一火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中约1秒后取出，可观察到两端变黑，中间无明显变化．说明火焰的 （填“外焰”“内焰”或“焰心”）部分温度最高．
（4）轻轻一吹即可使蜡烛熄灭，原因是 （填序号）．
A．降低石蜡的着火点
B．隔绝了空气
C．温度降到了着火点以下．
（5）点燃一根直径为4cm的蜡烛，观察到烛芯周围有一杯状的烛油．蜡烛燃烧的质量与燃烧的时间呈现如图2所示的关系．
①据图判断蜡烛燃烧的化学反应速率是 （选填“稳定”或“不稳定”）
②烛芯周围的烛油没能发生燃烧的原因是 ．
③事实上，人的呼吸与蜡烛的燃烧在某些化学原理论，人的呼吸与蜡烛的燃烧在某些化学原理上相似，请写出其中的一点 ．
化学与生活息息相关，我们的生活离不开化学．
（1）国家提倡使用的加碘盐，是在食盐中加入适量的碘酸钾，加碘食盐里的“碘”指的是 （填“单质”、“元素”或“原子”）．已知碘酸钾受热不稳定，因此，你认为炒菜时宜 （填“早”或“迟”）加入加碘盐更有利．
（2）由取用细口瓶里的药液时放瓶塞的操作可知，生活中喝茶，茶杯盖应 放在桌上才更卫生些。
（3）即将实施的《环境空气质量标准》中，农村地区PM2.5和PM10（粒径分别不大于2.5μm和10μm的颗粒物）允许的最大浓度分别为75μm/m3和150μm/m3（24小时平均值）．结合数据分析PM2.5对人体健康的危害比PM10的 （填“大”或“小”）；
（4）请写出一种减少颗粒物排放改善大气质量的措施： ．
请将适当的化学用语填入下列横线上：
（1）空气中含量最多的气体是 ；
（2）能使带火星的木条复燃的是 ；
（3）造成温室效应的气体是 ；
（4）空气中使饼干变软的物质是 ；
（5）地壳中含量最多的金属元素是 ，其氧化物的化学式是 。
（6）氧化钙中钙元素的化合价
（7）2个亚铁离子
某元素R的原子序数为m，能够形成核外有x个电子的Rn+ 离子，则下列关系式一定正确的是
A．m == n B．.m == n + x C．m == n - x D．m == x - n
要使SO2、SO3中含有相同质量的氧元素则以下说法正确的是
A．SO2与SO3的质量比为6∶5 B．SO2与SO3的分子个数比2∶3
C．所含硫元素的质量比为3∶2 D．所含氧原子的个数比为2∶3
下列物质中，存在着氧分子的是
A．二氧化碳 B．空气 C．液氧 D．氯酸钾
