下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是
A．H B．Fe C．CO D．Na+
地球是我们赖以生存的家园，其中地壳中含量最多的金属元素是
A．氧 B．铝 C．硅 D．铁
下列说法正确的是
A．空气是一种宝贵的资源
B．氧气易溶于水，供给水生生物呼吸
C．空气中氮气的质量分数为78%
D．汽车尾气随意排放，与雾霾形成无关
下列变化一定属于化学变化的是
A．植物光合作用 B．干冰升华
C．用活性炭除去毒气 D．湿衣服晾干
（6分）为测定某污水中硫酸铜的含量，取100g污水于烧杯中，当加入一定量的氢氧化钠时恰好完全反应（假设污水中其它成分不与氢氧化钠反应）生成沉淀0.49g ，反应方程式为：2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓ + Na2SO4。求：
（1）消耗氢氧化钠多少克？
（2）100g污水中硫酸铜的质量分数。
（7分）在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题：
（1）如图A、B所示，将锥形瓶（反应物未接触）放在天平上，右盘加砝码使之平衡，取下锥形瓶，将锥形瓶中两种物质混合，反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。
①A瓶重新放回到天平上，天平 （填“能”或“不能”）保持平衡。
②B瓶重新放回到天平上，天平能否保持平衡？ ，理由是 。
③从原子的角度分析“质量守恒定律” 。
（2）如上图C所示，用细线系住铜棒使之平衡，然后在铜棒一端用酒精灯加热。铜在加热的条件下，能与空气中的氧气反应生成氧化铜。
①写出铜在空气中加热的化学方程式 。
②加热一段时间后，铜棒 （填“能”或“不能”）保持平衡。
