(9分)现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题:
(1)标号仪器的名称:① ;② 。
(2)A、F组合制氧气,A中放棉花团的作用是 ,氧气收集完毕,应先 (填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”)。
(3)用B、D组合制取气体的反应方程式可能为 。
若将发生装置由B改为C,其优点是 。
(4)硫化氢气体()有毒,溶于水形成酸。用块状硫化亚铁(
)和稀硫酸发生反应可制得
,选择的发生装置为 (填序号),某同学用上图G、H 、I组合收集
。I装置用于吸收多余的硫化氢气体。
①G收集,说明其密度比空气 (填“大”或“小”)。
②H装置的作用是: 。
(2分)氢化钠(NaH)与水反应的方程式为:。
与
的化学性质相似。用方程式表示CaH2与水发生的化学反应: 。
(4分)化学兴趣小组用下图装置进行实验,发现镁片完全溶解、澄清石灰水变浑浊。现探究石灰水变浑浊的原因:
(1)镁和盐酸反应的化学方程式为 ,该反应 (填“吸热”或“放热”)。
(2) 。
(3)若将稀盐酸换成水,镁片换成 固体,同样也可以观察到到饱和石灰水变浑浊。
(2分)下图表示某物质微观形成过程。请仔细观察并回答下列问题:
(1)图示形成的物质化学式为 ;
(2)该过程说明原子通过 电子形成离子。
(6分)请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.水
B.一氧化碳
C.武德合金
D.硝酸铵
E.干冰
F.肥皂水
(1)制电路保险丝 ; (2)区分硬水与软水的是 ;
(3)最常见的溶剂是 ; (4)极易与血红蛋白结合的有毒气体 ;
(5)可用作人工降雨 ; (6)溶于水,溶液温度降低的是 。
按要求写出下列符号:
(1)2个氧原子 ;(2)地壳中含量最多的金属元素 ;
(3)3个水分子 ;(4)氧化镁中氧元素为-2价 。