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(4分)欲测定Cu﹣Zn合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫...

(4分)欲测定Cu﹣Zn合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。满分5 manfen5.com取该合金的粉末26g加入该硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示。

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(1)生成气体的质量为 _________ g。

(2)请计算该合金中铜的质量分数.

 

(1)0.2g (2)75% 【解析】 试题分析:(1)根据图示可知,最终反应生成气体的质量为0.2g (2)根据化学反应:Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑中Zn与H2的质量关系,可先计算出Zn的质量,进而可计算铜的质量,以及合金中铜的质量分数 【解析】 设Zn的质量为x Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 2 x 0.2g 65:2=x: 0.2g X=6.5g 合金中铜的质量分数=(26g-6.5g)/20g×100%=75% 考点:根据化学方程式进行的计算  
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考点分析:
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(2分)香椿被称为“树上蔬菜”,是香椿树的嫩芽,它不仅营养丰富,且具有极高的药用价值。如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3,请你计算:

(1)皂甙中氢元素与氧元素的质量比是     

(2)皂甙中碳元素的质量分数是      (精确到0.1%).

 

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(6分)常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

(1)探究生成的气体是什么?

用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是氢气。

(2)探究试管中剩余固体成分是什么?

【查阅资料】

常见铁的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

颜色、状态

黑色粉末

红棕色粉末

黑色晶体

能否被磁铁吸引

Fe3O4+8HCl= FeCl2+2FeCl3+4H2O

【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。

【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是_____________。

【实验探究】

实验操作

实验现象及结论

 

 

【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为___________________________________。

【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。

 

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(4分)粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质。初步提纯粗盐的实验流程如下:

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(1)“滤渣”是粗盐中含有的    

(2)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参考溶解度曲线图分析原因:           

(3)看图可知,20时NaCl的溶解度为36g,本实验溶解3.6g的粗盐,蒸馏水的最佳使用量约

        mL。增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解,但会引起的不良后果是                   

 

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(2分)甲、乙两个装置均可用于证明SO2易溶于水。

(1)甲装置中,在水面下松开橡皮塞,一段时间后可观察到的现象是  

(2)收集一瓶SO2,按乙装置组装仪器,打开活塞K,向长颈漏斗加水至如图位置,关闭活塞K,一段时间后可观察到的现象是             

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(3分)A—F表示初中化学常见的物质,A和B、B和C都能发生反应,且都只能生成两种产物,它们之间的转化关系如图所示。若B是目前世界上年产量最高的金属,D是一种红的单质,F是一种气体。

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(1)写出D物质的一种用途                   

(2)反应的基本反应类型为                  

(3)反应的化学方程式为                    

 

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试题属性

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