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(4分)A、B、C、D、E、F分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液、水、二氧化碳、氧化铜和...

(4分)A、B、C、D、E、F分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液、水、二氧化碳、氧化铜和木炭中的一种物质,其中C在常温下是气体,用圆和五边形表示这六种物质.它们之间的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质能转化为另一种物质,“﹣”表示两端的物质能发生反应,图中已略去部分物质).(已知木炭和水蒸气在高温下可以反应生成一氧化碳和氢气)

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(1)请在图中标出六种物质(主要成分)的化学式;

(2)写出C与D反应的化学方程式 _________

(3)A与E反应实验现象是: _________

 

(1) (2); (3)黑色粉末逐渐溶解,溶液由无色变成蓝色; 【解析】 试题分析: (1)C在常温下是气体,由题知,这几种物质中,在常温下是气体的物质只有二氧化碳,所以C是二氧化碳,二氧化碳会与氢氧化钠溶液、水、木炭反应,所以B、F、D是氢氧化钠溶液、水、木炭中的一种,A、E是稀硫酸、氧化铜中的一种,又因为A、B、E都会转化成F,所以F是水,若B是氢氧化钠溶液,D是木炭,A就是稀硫酸,E就是氧化铜;若B是木炭,D就是氢氧化钠溶液,A就是氧化铜,E就是稀硫酸,在这种情况下,B木炭不能转化成水,所以此种假设不正确,这样可以确定A是硫酸,B是氢氧化钠,C是二氧化碳,D是木炭,E是氧化铜,F是水. (2)C与D的反应就是二氧化碳与木炭在高温条件下反应生成一氧化碳的反应,其化学反应方程式为; (3)A与E的反应是稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水的反应,所以其现象是黑色粉末逐渐溶解,溶液由无色变成蓝色; 考点:物质的推断与鉴别;化学方程式的书写;化学式的书写;酸的性质;碱的性质;碳单质的性质.
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考点分析:
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(4分)尧尧同学将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中.

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(1)可观察到的现象是: _________

(2)产生此现象的原因是: _________

 

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(2分)2014年10月24日哈尔滨再次出现雾霾天气,空气质量污染综合指数AQI超过340以上,PM2.5达到300以上.

(1)冰城人们谈“霾”色变,“霾”形成的主要原因是 _________

(2)在雾霾天气里,你的一点应对措施是 _________

 

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(6分)(2014•哈尔滨)实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、用石蕊试液染成紫色的湿润纸花、火柴、棉花及如图1仪器:

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(1)若补充一种仪器 _________ (填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,待气泡 _________ 时,开始收集气体,反应的化学方程式为 _________

(2)若补充一种药品,还能制取二氧化碳,并探究其性质.(如图2)

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请连接A和B,并将制取装置图补充完整;

C中的实验现象是 _________

 

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(3分)如图是某化学反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题.

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(1)在C图中将相关粒子图形补充完整;

(2)A到B的变化中发生改变的粒子是 _________

(3)B到C变化的微观实质是 _________

 

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(2分)(2014•平房区一模)化学是一门以实验为基础的科学,不规范的实验操作会导致测量结果不准确.请从对实验数据影响的角度将下列实验操作平均分成两类.

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(1)其中一种分类标准是 _________

(2)包含的操作是 _________ (填序号).

 

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