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某学生为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Fe、Ag分别加...

某学生为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Fe、Ag分别加入到CuSO4溶液中;②将Fe、Ag分别加入到FeSO4溶液中;③将Fe分别加入到CuSO4、AgNO3溶液中;④将Cu 分别加入到FeSO4、AgNO3溶液中。其中可行的方案有

A①或④         B①或②         C②或③         D③或④

 

A 【解析】 试题分析:根据金属的活动性顺序可以判断,只有①或④可行。故选A. 考点:金属的活动性顺序  
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考点分析:
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下列实验操作不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验操作

A

除去CO2中少量的CO

将混合气体通过灼热的氧化铜

B

鉴别Cu和Fe3O4

观察颜色

C

鉴别H2O 和H2O2溶液

分别取少量液体于试管中,加入MnO2

D

除去KNO3中少量的NaCl

将混合物先溶解再过滤,然后蒸发结晶

 

 

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下列关于氢氧化钠的描述中错误的是

A.易溶于水,溶解时放出大量的热

B.对皮肤有强烈的腐蚀作用

C.水溶液能使石蕊溶液变红

D.能去除油污,可作炉具清洁剂

 

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如图是研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是

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A.可燃物燃烧需要氧气(或空气),且温度要达到着火点

B.甲中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷

C.乙中白磷燃烧,说明乙中的热水温度高于甲中的热水温度

D.乙中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭

 

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下列说法不正确的是

A.敞口放置的浓硫酸,放置过程中,溶质质量分数会减小

B.通过相互刻划的方法,发现黄铜片的硬度比铜片大

C.鉴别碘和高锰酸钾,可分别取少量加入水中并振荡,然后观察现象

D.化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量释放的变化都是化学反应

 

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氧气是与人类密切相关的一种气体。下列与氧气有关的说法中,正确的是

A.测定空气中氧气含量,用细铁丝代替红磷 

B.硫在氧气中燃烧生成无色无味的气体

C.用灯帽盖灭酒精灯,灭火原理是隔绝氧气 

D.水在通电条件下电解,负极产生氧气

 

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