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实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置。在做“酸的性质”实验时,...

实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置。在做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放如下图。某同学取用Na2CO3溶液后把它放回位置最好在

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C 【解析】 试题分析:A.该项摆放的是酸类,碳酸钠属于盐类,该选项不正确;B.该选项摆放的是指示剂,也不适合摆放盐类碳酸钠,该选项不正确;C.该选项氯化钠是盐类,碳酸钠也是盐类,属于同一类化合物,可以摆放一起,该选项正确;D.该选项是碱类,不易摆放盐类,该选项不正确。 考点:物质的分类
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考点分析:
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下表记录了物质X分别加入另外三种物质中产生的现象。则物质X可能是

 

硝酸银溶液

氧化铜

氢氧化钠溶液

物质X

白色沉淀

溶解,溶液变蓝

无明显现象

A.NaCl溶液        B.澄清的石灰水       C.稀硝酸         D.稀盐酸

 

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类推是化学学习中常用的思维方法。以下类推结果正确的是

A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

B.氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物

C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

D.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性

 

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设计实验方案是科学探究的重要环节,以下化学实设计中,不能达到实验目的

A.厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐

B.用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质

C.用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉

D.用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质

 

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当前,世界已经迈向了“低碳”时代,选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。济南市公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车。下图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应的微观示意图。则下列说法中正确的是

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A.该反应中分子和原子的种类都发生了改变  

B.物质甲的化学式是CH4

C.甲、乙两物质参加反应的质量比为1∶2    

D.图示反应属于复分解反应

 

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规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作正确的是

A. 测定溶液的pH时,将试纸直接放入待测液中

B. 固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量

C. 配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入量筒中,并不断搅拌

D. 点燃可燃性气体之前先检验气体的纯度

 

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