为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须加碘，简称碘盐.
（1）碘酸钾的化学式为KIO3，则碘酸钾的相对分子质量为 ，碘酸钾中钾、碘、氧元素的质量比为 .
（2）若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘，假设这些碘主要从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐 g？
（3）多少克碘酸钾中含碘元素20mg？
小明同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用，但手边没有现成的MnO2药品，只有高锰酸钾，30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴，其他仪器可任选.
（1）若要先得到MnO2粉末，反应原理是（用化学式表示化学反应） ，装置为 （用图示）.
（2）已知实验（1）中试管中剩下两种物质，其中二氧化锰难溶于水，而另一种易溶于水，小明用了一种方法将它们分离开来，步骤为:① ，② .
（3）小明认为若要探究MnO2在较低的温度下对分解H2O2有无催化作用，需作对比实验，他设计了三组实验：①在试管中加入5ml 30%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，看木条是否复燃.②．．．．．．；③在第3支试管中加入5ml 30%过氧化氢溶液，并加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观察木条是否复燃.
你认为小明设计的第2组实验过程应为： .
（4）小明得到的是③中有O2放出，但他认为③中有O2放出是因为MnO2与H2O2发生了反应，你如何帮他设计实验来说明MnO2没有和H2O2起反应，而只是起了催化作用？
现有下列二组物质：①氧气和氢气；②自来水和汽水.请你任选其中一组，用两种方法来区别它们.
（1）你选择一组物质是 .
（2）你区别它们的两种方法是（写出实验步骤、现象和结论）：
某气体由SO2、H2、CO2 中的一种或几种组成。现测知该气体中氧元素的质量分数为50％，则该气体可能有的各种组成为 .
元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富.下表是依据元素周期表画出的1～18号元素的原子结构示意图.我对它进行研究：
（1）原子序数为16的元素名称是 ，在化学反应中，该元素的原子容易 电子，变成 （填符号）；原子序数为11的元素属于 元素，上述两种元素所形成的化合物的化学式为 .
（2）我发现如下规律：①原子最外层电子数一般不超过8个；
②金属元素的原子最外层电子数一般少于4个，非金属元素的原子原子最外层电子数一般多于4个；
③ ；
④ ；
⑤ .
在实验室里制取氧气的研究中，有下列仪器可选用（铁架台、导管、橡皮塞等已省略）
（1）写出编号仪器的名称：① ；② ；③ .
（2）在实验室里制取氧气，你选用的药品是 .
（3）根据选用的药品，设计一套制取氧气的发生装置。你选用的仪器是（填编号） .
（4）检查你所设计的装置气密性的方法是 .
（5）收集一瓶较纯净的氧气，比较好的方法是用 .
（6）若要较好地控制产生氧气量的速率，节约反应药品，你对你所设计的装置的评价是： .
