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现有下列二组物质:①氧气和氢气;②自来水和汽水.请你任选其中一组,用两种方法来区...

现有下列二组物质:①氧气和氢气;②自来水和汽水.请你任选其中一组,用两种方法来区别它们.

1)你选择一组物质是                  .

2)你区别它们的两种方法是(写出实验步骤、现象和结论):

 

(1) ①;(或②) (2)方法一、分别收集一瓶气体,向其中伸入带火星的木条,能使带火星木条复燃的气体是氧气,另一种是氢气; 方法二、用两种气体分别吹两个相同的气球,把气球放在空中,气球上升的是氢气,下降的是氧气;(或方法一、分别取适量两种液体倒入两支试管里,振荡,产生大量气泡的是汽水,几乎不产生气泡的是自来水. 方法二、分别取适量两种液体倒入两支试管里,向里面加入澄清石灰水,使石灰水变浑浊的是汽水,不能使其变浑浊的是自来水). 【解析】 试题分析:若选①氧气和氢气.区别它们的两种方法是: 方法一、分别收集一瓶气体,向其中伸入带火星的木条,能使带火星木条复燃的气体是氧气,另一种是氢气; 方法二、用两种气体分别吹两个相同的气球,把气球放在空中,气球上升的是氢气,下降的是氧气; 若选②自来水和汽水.区分它们的两种方法是: 方法一、分别取适量两种液体倒入两支试管里,振荡,产生大量气泡的是汽水,几乎不产生气泡的是自来水. 方法二、分别取适量两种液体倒入两支试管里,向里面加入澄清石灰水,使石灰水变浑浊的是汽水,不能使其变浑浊的是自来水. 考点:物质的区分与鉴别.
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考点分析:
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某气体由SO2H2CO2 中的一种或几种组成。现测知该气体中氧元素的质量分数为50%,则该气体可能有的各种组成为                        .

 

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元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下表是依据元素周期表画出的1~18号元素的原子结构示意图.我对它进行研究:

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(1)原子序数为16的元素名称是       ,在化学反应中,该元素的原子容易       电子,变成        (填符号);原子序数为11的元素属于       元素,上述两种元素所形成的化合物的化学式为              .

(2)我发现如下规律:原子最外层电子数一般不超过8个;

金属元素的原子最外层电子数一般少于4个,非金属元素的原子原子最外层电子数一般多于4个;

                                                

                                                

                                                 .

 

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在实验室里制取氧气的研究中,有下列仪器可选用(铁架台、导管、橡皮塞等已省略)

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(1)写出编号仪器的名称:①           ;②           ;③          .

(2)在实验室里制取氧气,你选用的药品是                     .

(3)根据选用的药品,设计一套制取氧气的发生装置。你选用的仪器是(填编号)              .

(4)检查你所设计的装置气密性的方法是              .

(5)收集一瓶较纯净的氧气,比较好的方法是用                   .

(6)若要较好地控制产生氧气量的速率,节约反应药品,你对你所设计的装置的评价是:            .

 

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正确认识相关事物的相同点与不同点,是学好化学的关键之一.我们可用下图来表示事物的异同点.将两种事物的相同点写在两个圆重叠的区域内,每种事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分.请参照下图左侧示例,另外确定一组化学事物,填写在图下面的相应的空格内:

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A               ;B              

a                  ;b                  ;c                  .

 

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有些化学实验必须严格遵循操作的顺序,请你举出两个这样的实验,并仿照示例填写下表:

必须遵循操作顺序的实验

先做什么

再做什么

示例:点燃氢气

先检验氢气的纯度

后点燃氢气

 

 

 

 

 

 

 

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