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生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是 A.树根“变”根雕 B.葡萄“...

生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是

A.树根“变”根雕           B.葡萄“变”美酒 

C.玉石“变”印章            D.玩具机器人“变”形

 

B 【解析】 试题分析:树根和根雕、玉石和印章、玩具机器人变形中都只是物质的形状的改变;葡萄和美酒两种不同的物质。 考点:物理变化和化学变化的判别
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考点分析:
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(2012•岳阳)将Cu﹣Zn合金样品20g放入足量稀硫酸中,所产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示.试计算:

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(1)原样品中所含锌的质量.

(2)实验测得20g该样品与154.7g某稀硫酸恰好完全反应,求此时所得溶液中溶质的质量分数.

 

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(2012•岳阳)2012年4月21日,巴陵石化公司新建的氨肟化单元装置顺利产出环己酮肟,这标志着具有国际领先绿色环保技术的国内最大己内酰胺装置全线开车成功.环己酮肟【C6H11NO】是有机合成的重要化工原料.试计算:

(1)环己酮肟的相对分子质量是 _________

(2)环己酮肟中碳、氢、氮、氧元素的质量比是 _________

 

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(2012•岳阳)在一次化学实验探究活动中,老师交给某学习小组一瓶由碳酸钠溶液与澄清石灰水混合反应后,并经过滤得到的无色滤液,要求对该无色滤液中溶质的成分进行探究.请你一同参与他们的探究活动.

【提出猜想】滤液中溶质的成分有如下几种可能:

A.NaOH                  B.Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH

C.Na2CO3和NaOH         D._________

【讨论交流】(1)上述猜想中,肯定不成立的是_________(填猜想序号),其理由是_________.

(2)若猜想A成立,则原反应中碳酸钠溶液与澄清石灰水一定_______(填“是”或“不是”)恰好完全反应.

【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自的猜想,分别进行了如下实验:

 

实验操作

实验现象

实验结论

甲同学

取少量滤液于试管中,

加入足量的 _________ 溶液

有气泡产生

猜想 _________ 成立

(填猜想序号)

乙同学

取少量滤液于试管中,

加入足量的Na2CO3溶液

无明显实验现象

猜想A成立

甲同学取少量滤液于试管中,加入足量的 _________ 溶液 有气泡产生,猜想 _________ 成立(填猜想序号)

乙同学取少量滤液于试管中,加入足量的Na2CO3溶液 无明显实验现象,猜想A成立

【反思与评价】经过讨论,大家一致认为乙同学的实验结论不一定正确,其理由是:除猜想A可能成立外,猜想 _________ 也可能成立(填猜想序号)。

 

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(2012•岳阳)根据下列实验装置图,回答问题:

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(1)实验仪器a的名称: _________

(2)实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为 _________

所选用的发生装置是 _________ (填字母序号,下同),若用排空气法收集时,应选用的收集装置是 _________

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为: _________ ,若用C装置收集氧气,停止加热前,应先 _________ ,然后再熄灭酒精灯.

(4)若用A装置来做木炭还原氧化铜的实验时,需要改进的措施是 _________

 

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(2012•岳阳)A、B、C、W、X、Y、Z分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成的物质.已知A、B、C是单质,W、X、Y、Z是化合物,且X和Y的组成元素相同,它们之间的转化关系如图:

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(1)分别写出A、Z的化学式:

A _________ ,Z _________

(2)写出反应①的化学方程式 _________ ,该反应属于四种基本反应类型中的 _________ 反应.

 

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试题属性

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