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(4分)宏观与微观相结合是化学学科的思维特点. (1)在氯化氢、铜和氯化钠3种物...

(4分)宏观与微观相结合是化学学科的思维特点.

(1)在氯化氢、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是      (用化学式填空)

(2)钙元素的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示.

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甲图中x的数值是    ,钙原子在化学反应中容易   (填“得到”或“失去”)电子.

(3)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如表:

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这里Ca、K、Zn、F是指      (填“单质、元素、分子或原子”).

 

(1)HCl; (2)20,失去; (3)元素 【解析】 试题分析:元素周期表中的一个小格所提供的信息:原子序数(也就是质子数、核外电子数或者核电荷数)、元素符号、元素名称(从中可以判断元素的分类)、相对原子质量(结合前面的质子数,可以大约推算出中子数); 根据原子结构示意图可以帮助我们判断:1、原子核内的质子数,2、核外电子数,3、核外电子分层排布的层数以及每层电子层上的电子数. 根据金属和大多数固体非金属单质等由原子构成;有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等;有些物质是由离子构成的,如氯化钠等进行分析判断. (1)由以上分析可知:在氯化氢、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是:; (2)根据原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数可知,x=20,y=2;据图可知钙的最外层电子数为2<4,易失去电子; (3)Ca、K、Zn、F都为元素符号,元素符号代表的是元素. 考点:元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图;物质的构成和含量分析
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考点分析:
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(10分)(1)请写出相应的化学符号:

1个氮气分子              2个亚铁离子    

3个硫酸根离子             海水中最多的非金属元素    

2)在HOCS四种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中.

能形成酸雨的氧化物      相对分子质量最小的氧化物    

能支持燃烧的气体单质     

用于灭火,引起温室效应的主要气体    

人类理想的气体能源         实验室用于制氢气的酸     

 

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在一密闭的容器内有XYZQ四种物质,在一定条件下反应一定时间,测得反应前后各物质的质量如表

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下列说法正确的是

A.Y一定作催化剂                    B.完全反应后,Y变为0g

C.Z、Q在反应中的质量比为2:3       D.该反应是分解反应

 

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下列关于溶液(溶质为固体、溶剂为水)的说法正确的是

A.同一温度下,同种溶质的饱和溶液,一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大

B.饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数不会改变

C.任何物质的饱和溶液,当温度降低时,一定会析出溶质

D.饱和溶液转化为不饱和溶液,溶质质量分数一定变小

 

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青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式为C18H34O2 。下列对该物质的说法正确的是

A.属于氧化物                       B.由碳、氢、氧三种元素组成

C.反式脂肪酸由54个原子构成       D.碳、氢、氧元素的质量比为9:17:1

 

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氯化钠在生活、生产中有广泛应用。下列做法或说法中错误的是

A.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,使用玻璃棒搅拌,加快氯化钠的溶解

B.“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热

C.氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的Na+和Cl

D.氯化钠的溶解度受温度变化的影响不大

 

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