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(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)用化学符号表示:...

(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)用化学符号表示:2个氮原子      ,2个钠离子     

(2)饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中,正确的是      (填序号)。

丁酸乙酯是由20个原子构成的

丁酸乙酯为有机物

丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18:3:8

一个丁酸乙酯分子中,碳、氢、氧原子的个数比为3:6:2

丁酸乙酯中氧元素的质量分数最小

(3)下列微观示意图中,能表示化合物的是     (填字母序号,下同),能表示3个分子的是     

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(4)在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

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该反应的基本反应类型为                

该反应中A、C两种物质的质量比为               

 

(1)2N 2Na+ (2)②③ (3)B AB (4)①置换反应 ②17:14 【解析】 试题分析:(1)表示原子个数,在元素符号前面加数字, 2个氮原子:2N;离子符号表示方法:在元素符号右上角标明电性和电荷数,数字在前,符号在后。若数字为1时,可省略不写,而表示离子个数,在离子符号前面加数字,2个钠离子:2Na+ (2)①分子由原子构成,故应该说一个丁酸乙酯分子是由20个原子构成的,错误,②有机物:含碳元素的化合物,故丁酸乙酯为有机物,正确,③根据化学式C6H12O2,丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比=12×6:1×12:16×2=18:3:8,正确,④化学式中元素符号右小脚的数字表示的是一个分子中所含的原子个数,故一个丁酸乙酯分子中,碳、氢、氧原子的个数比为3:6:1,错误,⑤根据元是质量分数计算的表达式,丁酸乙酯中氢元素的质量分数最小,错误,故选②③ (3)由分子构成的物质,混合物:由不同种分子构成,纯净物:由同种分子构成,单质分子由同种原子构成,化合物分子由不同种原子构成,故根据微观示意图中,能表示化合物的是B ,能表示3个分子的是 AB ,C是4个分子,D是3个原子 (4)①根据化学变化的微观示意图,可写出化学反应方程式:4NH3+3O2点燃2N2+6H2O,故该反应的基本反应类型为置换反应 ②根据化学反应方程式,反应中A、C两种物质的质量比=4×17:14×4=17:14 考点:元素符号周围数字的含义,根据化学式进行的计算,微观示意图,基本反应类型,化学方程式表示的意义  
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考点分析:
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(8分)水是重要的资源。

(1)活性炭常用于净水,其作用是       

(2)海水晒盐得粗盐,粗盐提纯的实验步骤为:溶解、        、蒸发结晶。

(3)水是一种重要的溶剂,(如图1)是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。

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图中A点表示的含义是                           

20,向50g水中加入25g NaCl,得到      溶液(填“饱和”或“不饱和”);若要增大该溶液中溶质的质量分数,其方法是       

(4)水在化学实验中具有重要作用,将光亮的铁丝固定在U型管左端的塞子上(如图2),几天后,观察到的实验现象为      ;从实验中可以得出铁生锈的条件是         

 

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(5分)化学与人类生活密不可分。

(1)人们通过食物获取各种营养。

水果和蔬菜富含的营养素主要有水和      

下列食物中,能提供大量蛋白质的是       (填字母序号)。

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(2)下列厨房用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是       (填字母序号)。

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(3)人类以化石燃料为主要能源。

天然气燃烧的化学方程式为      

下列做法有利于减少空气污染的是       (填字母序号)。

A.充分利用太阳能                  B.大力发展火力发电

C.逐步加大清洁能源的比例          D.为方便出行,大量使用私家车

 

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下列4个图像能正确反映对应变化关系是

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密闭容器中有甲、乙两种物质各10 g,加热一段时间后测得容器中各物质的质量如下表所示

物质

反应后质量/ g

1.6

X

0.9

2.2

下列选项正确的是

A.该反应为化合反应           B.X=5.3

C.丙、丁一定是单质           D.该反应中变化的甲和乙的质量比为84: 53

 

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鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是

A.氯化钠和碳酸钙粉末:加水              B.羊毛线和棉线:灼烧闻气味

C.氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条        D.硬水和软水:加肥皂水搅拌

 

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