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(5分)下列是初中化学的三个实验,按要求回答问题: (1)实验A的实验原理是 ,...

(5分)下列是初中化学的三个实验,按要求回答问题:

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(1)实验A的实验原理是       ,实验结束后,瓶中剩余气体所具有的化学性质是      

(2)实验B探究出的结论是      

(3)实验C中,只有烧杯变为红色的理由是       

 

(1)红磷燃烧消耗氧气,使瓶内压强变小;不能燃烧,不能支持燃烧。(2)可燃物燃烧需要氧气。 (3)一是氨分子比酚酞分子运动速度大,且浓氨水能使酚酞试液变红,二是空气中的物质不能使酚酞试液变红。 【解析】 试题分析:实验A的实验原理是红磷燃烧消耗氧气,使瓶内压强变小,所以烧杯中的水会流入集气瓶中,红磷是过量的,而最后却熄灭,说明瓶中剩余气体所具有的化学性质不能燃烧,不能支持燃烧。实验B探究出的结论是可燃物燃烧需要氧气。实验C中,只有烧杯①变为红色的理由是一是氨分子比酚酞分子运动速度大,且浓氨水能使酚酞试液变红,二是空气中的物质不能使酚酞试液变红。 考点:测定空气中氧气的含量 燃烧的条件 分子的性质  
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考点分析:
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(6分)实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答以下问题。

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(1)实验仪器a的名称是________。

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,所选用的发生装置为______,(填字母序号,下同)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________。

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。用装置________收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到________,说明瓶中已充满二氧化碳。

 

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(5分)A~D是由H、O、C、Ca等元素组成的初中常见的物质。

(1)A是有毒的气体,则A的化学式是     

(2)B和C分别由两种相同元素组成的液体,且在一定条件下可发生B→C,则B→C的化学方程式是          

(3)D是一种固体,投入到澄清的石灰水中,澄清的石灰水变浑浊,可能发生反应的化学方程式是        ;其变浑浊的原因可能是        

 

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(5分)应用所学知识,回答下列有关金属的问题:

(1)地壳中含量最多的金属元素是      (用元素符号回答)。

(2)下列金属制品中,利用金属导电性的是      (填字母序号)。

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(3)将锌、铜、铁三种金属分别投入到足量的稀硫酸中,呈现不同现象的原因是       

(4)将一定量的铁粉投入到Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无气体产生,则滤渣的成分可能是     

 

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(7分)水和溶液是生活中常见的物质,按要求回答相关的问题。

(1)下列所说的“水”属于纯净物的是     

A矿泉水      B蒸馏水        C自来水         D雨水

(2)下列关于水的三种变化中,属于物理变化的是     ;能证明水是由氢和氧元素组成的的是    

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(3)下列物质与水充分混合后,能形成溶液的是    

A花生油       B白糖        C泥土          D食盐

(4)10时,向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象。图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

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10时,一定是饱和溶液的是     。(填“甲”或“乙”)

30甲和乙的饱和溶液,二者溶质质量分数的关系是    

A甲>乙        B甲<乙         C甲=乙          D无法确定

 

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(7分)化学是从宏观和微观两个视角认识物质的,请按要求回答问题:

(1)氧气从宏观视角看,是由     组成的;从微观视角看,是由    构成的。

(2)在化学反应前后,肯定不变的是    

A原子的种类                  B分子的种类

C物质的种类                  D元素的种类

(3)用化学用语书写:1个铜原子    氧化镁

(4)依据图示回答:A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如下所示,A和B在一定条件下反应生成C和D。

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1个B分子中含   个原子;

该化学反应的反应类型是     

 

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试题属性

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