对于Fe、Fe2＋、Fe3＋三种粒子的判断：①核电荷数相同 ，②核外电子数相等，③电子层结构完全相同，④质量几乎相等，⑤所含的质子数相等；其中正确的是
A．①③④⑤ B．②③④ C．①④⑤ D．③④⑤
下列化合物中,含有+6价元素的是
A．HClO4 B．K2Cr2O4 C．NaClO3 D．K2MnO4
下列装置操作图不能用于检查气密性的是
保护环境，美化林甸是每个林甸人的义务和责任。下列措施可行的是
①垃圾分类回收 ②将废旧电池深埋地下 ③控制烟花爆竹的燃放
④使用无磷洗衣粉 ⑤将含有塑料和橡胶的垃圾焚烧处理
A．只有①②④ B．只有①③④⑤
C．只有①③④ D．只有②③④⑤
铁元素在人体中具有造血功能，是人体所需的微量元素之一，如图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明。回答：
（1）硫酸亚铁（FeSO4）是由___________种元素组成；
（2）一个硫酸亚铁分子中有___________个原子；
（3）FeSO4的相对分子质量为___________；
（4）硫酸亚铁中铁元素质量分数为_________________（保留0.1%）；
（5）按照说明书服用补铁片时，成人每天补充铁元素质量为___________mg（保留整数）。
（18分）某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。
定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。
【反应原理】（用化学表达式表示）
细铁丝在氧气中燃烧_______________________________________________，
该反应属于______________（填“化合”或“分解”）反应；
（2）高锰酸钾制氧气____________________________________________________，
该反应属于______________（填“化合”或“分解”）反应。
【装置连接】
（1）写出标数字的仪器名称：①____________ ②____________
（2）为达到实验二的目的，各装置的正确连接顺序是：（填接口的字母）
a → _______→_______→ d。
【问题分析】
（1）实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是_____________________________。
（2）在本实验中，收集氧气的时机是加热后马上收集，若是在气体连续不断产生之后才开始收集，则测得的氧气的体积会比实际值 __________（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。
（3）实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】
猜想I：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；
猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气。
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的二氧化锰装入试管，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变．则猜想__________错误。第二组同学取锰酸钾装入试管，在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是 _________________________。
