下图一是某金属元素形成微粒的结构示意图。该金属在空气中燃烧时放出大量的热，并发出耀眼的白光。下图二是该反应的微观示意图。
请根据以上信息回答问题：
（1）该金属元素原子核外电子数 = ；图1所示微粒的符号为 ；
（2）图2所示的该金属在空气中燃烧时反应的化学方程式为 。
化学与生活、生产密切相关。请回答下列问题：
（1）生活中硬水软化的常用方法 。
（2）食品袋内充入氮气的目的是 。
（3）稀有气体能制成多种用途的电光源的原因 。
（4）做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应将灶具或炉具的进风口 。
（5）在书写具有保存价值的档案时，最好使用 （填序号 ）
A．纯蓝墨水笔 B．碳素墨水笔 C．圆珠笔
（6）纳米级材料二氧化钛（TiO2）能有效去除因装修带来的多种有害气体．TiO2中Ti的化合价为 。
（7）硫化镉是“纹身彩贴”的主要成分，可经皮肤进入人体内，干扰人体正常的新陈代谢。已知硫化镉中镉（Cd）元素化合价为＋2、硫元素的化合价为－2，其化学式是 。
（8）用活性炭除去装修产生的对人体有害的气体，利用了它的 性。
（9）油库、面粉厂都要严禁烟火的原因 。
（10）实验室用酒精作为燃料： （用化学方程式表示）。
（11）小明在生活中观察到：点燃的小木棒燃烧端朝上，往往没燃尽就熄灭，而燃烧端朝下，往往不易熄灭。从燃烧的条件来看，你认为燃烧端朝上的小木棒，没燃尽就熄灭的最主要原因是 ，若将小木棒事先涂油，燃烧端朝上也不易熄灭，请说明原因： 。
（12）许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料，罐中所装的是液化石油气。
①它是石油化工的一种产品。石油属于 能源（填“可再生”或“不可再生”）。
②若厨房失火时，移走“煤气罐”，这是利用了 原理灭火（填序号）。
A．清除可燃物 B．使可燃物与氧气隔绝 C．降低可燃物的着火点
化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。
（1）请用数字和化学符号填空：
①2个氮原子 ； ②4个二氧化碳分子 ；
③钙离子 ； ④钻石的主要成分 。
⑤+6价的硫元素 ； ⑥地壳中含量最高的金属元素 ；
⑦可用于人工降雨的液氮 ； ⑧氯酸钾 。
（2）元素周期表是学习化学的重要工具，下图是表中的一格，其中A表示______________；B表示__________________。
下列是初中化学中几个重要实验，有关该几个实验的说法错误的是
A．实验1可用于研究化学反应前后物质的质量关系
B．实验2可证明分子是不断运动的
C．实验3既可说明水是由氢元素、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2：1
D．实验4中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧，也不支持燃烧
推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是
A．化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化
B．单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质
C．二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，所以二氧化锰可作任何化学反应的催化剂
D．原子核是有质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部含有质子和中子
在实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中，下列图像能正确表示对应变化关系的是
