（5分）某学校实验小组的同学，在实验室里将稀硫酸和氯化钡溶液混合后，发现产生白色沉淀，他们将反应后的溶液进行过滤，得到滤液，滤液中溶质的成分是什么呢？于是他们进行了如下探究。
【提出问题】：反应后滤液中溶质的成分是什么？
【猜想与假设】：端端同学认为反应后滤液中的溶质是HCl
默默同学认为反应后滤液中的溶质是HCl、H2SO4
硕硕同学认为反应后滤液中的溶质是H2SO4和BaCl2
【探究与交流】：：（1）请说出端端同学猜想的理由 ；
（2）上述哪位同学的猜想不正确 ；请说明理由 ；
（3）默默同学为了证明自己的猜想，向反应后的滤液中加入几滴石蕊溶液，紫色石蕊溶液变红，于是认为自己猜想正确，请对他的结论进行评价 。
（4）经过同学们多次实验证明端端、默默的猜想都是错误的，滤液中的溶质应该是 。
(4分)小刚利用家中废旧物品组装了一套简易灭火器
（如图Ⅰ所示）,将瓶子倒转使两种物质混合即可灭火(如图Ⅱ所示）。利用该装罝灭火的原理是:小苏打和米醋（1）_____________________使瓶内压强增大,大于外界大气压，（2）______________,瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面，因为二氧化碳具有（3） ___________________的性质，使燃烧物（4）_________________,达到灭为的目的。
（5分）现有木炭、二氧化碳、氧化铜、石灰水、稀硫酸和碳酸钾溶液六种物质。如图，
已知硫酸的位置，请回答下列问题：
（1）请将另外五种物质的化学式填入圆内，使每个圆内的物质都能与其相连的圆内的物质反应；
（2）写出有木炭参加反应的化学方程式 ；
（3）过量A与稀硫酸反应的实验现象为 。
（3分）下图用“●”代表氢原子，“○”代表氧原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如下：
（1）在B中补充画出相关粒子图形，使其表示正确；
（2）补充的依据是 。
（3）请写出此反应的微观实质 ；
(2分)物质的性质很大程度上决定了物质的用途。以下是生产、生活中一些物质的用途：
①大理石是重要的建筑材料 ②氢氧化钠去除油污 ③浓硫酸做干燥剂
④碳酸氢钠治疗胃酸过多 ⑤铜用作导线 ⑥用氯化钠制取碳酸钠
请你从用途中体现出的主要性质角度，将上述用途平均分为两类：
其中一类的分类标准是（1）___________________，包括事例为（2）__________(填序号)。
（4分）化学实验室中有氯酸钾、二氧化锰、双氧水、高锰酸钾、稀盐酸、大理石、澄清石灰水等药品和必须的用品仪器。
1．小冰只用一种纯净物制得了氧气，用该物质制氧气时发生反应的化学方程式为
（1）_____________________________________；
2．小城和小美的争论引起了大家的关注：小城同学：把过氧化氢溶液加入装有二氧化锰的试管中；小美同学：把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中；
请你评价：（2） 的做法更好，并说出理由（3）___________________________________；
（4）小丽用右图所示装置制取二氧化碳，请你帮他画出收集二氧化碳的装置图。
