(14分)结合下图所示实验装置回答问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:① ;② 。
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填序号),反应的化学方程式为 ;若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置(填序号)。实验前还应在试管口放一团棉花,其作用是 ;实验中试管中的棉花没有燃烧,根据燃烧的条件分析,主要原因是 。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置应选用 (填序号),反应的化学方程式为 ;若需要控制反应的速率,在装置上可以怎样改进? 。一般不用D装置收集二氧化碳的原因是 。
(4)F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“a”或“b”)进入F中。
(5)若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳,可先在F装置中加入 ,气体应从 (填“a”或“b”)进入F中。
(8分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用学过的化学知识,回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号) 。
A.工业废水直接排放 B.生活污水集中处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药
(2)图A是水通电分解的示意图。写出该反应的化学方程式: 。在实验过程中,试管b中产生的气体是 ,实验室可选用图C制取该气体,该装置中反应的化学方程式为: 。
(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了图B所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是 。某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的CaCO3、CO2和一种常见的氧化物。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式 。
(4)下图所示,通过对比实验探究了燃烧需要的条件,此实验中的热水除了起加热的作用,
还起 的作用;
实验过程中发现,铜片上的红磷一段时间后也燃烧了,原因可能是 。
(7分)(1)有下列粒子:A.Fe3+ B.Fe2+ C.3H D. E.Ne F.3N2
按要求填空:
①表示3个氮分子的是_____(填序号), ②表示铁离子的是_____(填序号),
③电工使用的试电笔触电发红光,是因为管内充了_____(填序号),
④B与D两种粒子构成的物质是_____ (填化学式)。
(2)请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式。
①相对分子质量最小的气体是_______________;
②用作食品干燥剂的物质是 ;
③其固体能用于人工降雨的是_____________。
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示:
下列说法正确的是
A.丙可能是单质
B.在该反应中丁一定没有参加化学反应
C.该反应是化合反应
D.参加反应的甲和乙的质量之和一定等于反应后容器中丙的质量
如下图所示:3个甲分子与1个乙分子反应生成2个丙分子。根据图示所得信息正确的是
A.物质甲的化学式为H6 B.化学反应前后元素的种类发生了改变
C.化学反应中,分子是最小的微粒 D.该反应为化合反应
下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验 目的 | 测定空气中氧气的含量 | 探究二氧化碳不可燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大 | 证明CH4燃烧有二氧化碳生成 | 验证质量守恒定律 |
实 验 设 计 |