（7分）化学教材设计的木炭还原氧化铜试验的装置如下图，按要求回答下列问题：
（1）我校的小明同学在实际操作中往往出现黑色粉末堵塞导管的现象，请你提出解决方案 。
（2）小红同学在试验结束时先将导气管从试管B中取出，然后熄灭酒精灯。她这样做的理由是 。然而这样做的结果却是试管A中的红色固体迅速变黑。请你通过改进装置图并叙述操作顺序避免这一现象发生。（可以画图表示,也可以文字叙述）
（3）通过改进装置图并按照正确的操作顺序小红终于完成了该实验。请你用化学方程式表示装有澄清石灰水的试管内的发生的变化 。
（8分）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”世界：
（1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质对应的性质
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
对应性质 |
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（2）液态二氧化碳可用于扑灭珍贵的档案材料及电器火灾，下列说法错误的是（ ）
A、CO2不燃烧也不支持燃烧 B、液态CO2气化后不会损坏档案材料及电器
C、液态CO2是混合物 D、液态CO2中碳元素的化合价是+4价
（3）过多的二氧化碳会加剧“温室效应”，写一条减少二氧化碳排放的建议 。
（4）二氧化碳是一种宝贵的自然资源，利用二氧化碳、氨气和水可以制造化肥碳酸氢铵。该反应的化学方程式为 。
（5）石墨在一定条件下可以转化成金刚石，这一变化属于 （填化学变化或物理变化）
【共6分。（1）-（4）每小题1分，第（5）小题2分】
用微粒符号、数字或化学方程式回答下列问题：
（1）保持水的化学性质的微粒是 。（2）水通电分解过程中，不变的微粒是 、 。
（3）实验室制取CO2固体药品的阴离子 。（4）硝酸铵中N元素的化合价 、 。
（5）CO2通入紫色的石蕊试液，溶液变红色 。
氧化铜和木炭粉在耐高温的密闭容器中加热，容器内有关量随时间（T）变化的图像正确的是
推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是
A．原子和分子都是微观粒子，化学变化中原子不能再分，所以分子也不能再分
B．物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素
C．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同
D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。如图所示是他的主要实验步骤，其中操作有误的是
