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(8分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”世界: (1)根据下表提供...

(8分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”世界:

(1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质对应的性质

物质用途

金刚石切割玻璃

石墨作电极

活性炭净水

对应性质

 

 

 

 

(2)液态二氧化碳可用于扑灭珍贵的档案材料及电器火灾,下列说法错误的是(  

A、CO2不燃烧也不支持燃烧       B、液态CO2气化后不会损坏档案材料及电器

C、液态CO2是混合物            D、液态CO2中碳元素的化合价是+4价

(3)过多的二氧化碳会加剧“温室效应”,写一条减少二氧化碳排放的建议                        

(4)二氧化碳是一种宝贵的自然资源,利用二氧化碳、氨气和水可以制造化肥碳酸氢铵。该反应的化学方程式为                                             

(5)石墨在一定条件下可以转化成金刚石,这一变化属于        (填化学变化或物理变化)

 

(1) 物质用途 金刚石切割玻璃 石墨作电极 活性炭净水 对应性质 硬度大 能导电 吸附性 (2)C (3)使用清洁能源 (4)NH3+CO2+H2O ==NH4HCO3 (5)化学变化 【解析】 试题分析:(1)物质的性质决定物质的用途 (2)液态二氧化碳可用于扑灭珍贵的档案材料及电器火灾,原因是CO2不燃烧也不支持燃烧,液态CO2气化后不会损坏档案材料及电器,故AB正确,C、液态CO2是纯净物,不是混合物,错误,D、液态CO2中氧元素的化合价为-2,碳元素的化合价是+4价,正确,故选C (3)减少二氧化碳排放的建议:使用清洁能源,减少使用含碳燃料等 (4)二氧化碳、氨气和水可以制造化肥碳酸氢铵,化学方程式为:NH3+CO2+H2O ==NH4HCO3 (5)石墨在一定条件下可以转化成金刚石,生成了新的物质,这一变化属于化学变化 考点:碳单质的化学性质,二氧化的性质及用途,物理变化和化学变化的判断  
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考点分析:
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【共6分。(1)-(4)每小题1分,第(5)小题2分】

用微粒符号、数字或化学方程式回答下列问题:

(1)保持水的化学性质的微粒是      。(2)水通电分解过程中,不变的微粒是      

(3)实验室制取CO2固体药品的阴离子      。(4)硝酸铵中N元素的化合价        

(5)CO2通入紫色的石蕊试液,溶液变红色                                 

 

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氧化铜和木炭粉在耐高温的密闭容器中加热,容器内有关量随时间(T)变化的图像正确的是

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推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是

A.原子和分子都是微观粒子,化学变化中原子不能再分,所以分子也不能再分

B.物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素

C.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同

D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物

 

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在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。如图所示是他的主要实验步骤,其中操作有误的是

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2013年12月2日,嫦娥三号月球探测器发射成功,,使中国成为第三个掌握月球软着陆和月面巡视探测技术的国家。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼(用X表示)和过氧化氢(H2O2),它们混合时的反应方程式为:2H2O2+X=N2↑+4H2O,X的化学式为

AN2H6        BN2H4        CNH2        DN2H4O2

 

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