下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A. 能加快化学反应的速率的物质，叫催化剂。
B.催化剂能加快化学反应速率，但本身的性质不变
C.二氧化锰可作任何反应的催化剂
D. 催化剂不能改变生成物的质量
下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A、镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末
B、蜡烛在氧气中燃烧时，生成水和二氧化碳
C、硫磺在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫
D、铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，有黑色物质生成
下列现象中有一种变化与其它变化不同的是（ ）
A、纸片撕碎 B、木材燃烧
C、石蜡熔化成蜡油 D、铝块压制成铝箔
下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧 化碳 | 水 | 其他 气体 |
空气中的气体/% | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体/% | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同，其主要操作步骤如下图所示。
请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：
实验步骤 | 验证依据 |
（1）___________________________________ | — |
（2）___________________________________ | 根据________________________判断CO2含量不同 |
（3）___________________________________ | 根据________________________判断O2含量不同 |
（4）___________________________________ | 根据________________________判断含水量不同 |
石灰水可与二氧化碳反应，生成碳酸钙，碳酸钙是白色沉淀。氧气可以支持燃烧，而二氧化碳可用于灭火。在实验室中有两瓶无色气体，分别是氧气和二氧化碳，有多种方法可将它们区分开来。请你设计两种实验方法来进行鉴别。
（1）________________________________________________________________________。
（2）________________________________________________________________________。
为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如下图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题：
（1）实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行________作用，对实验产生干扰。
（2）经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水会_______(选填“左移”“右移”或“不动”)。揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是____________，原因是______________________。
