将燃着的木条分别放入如下图所示的两个集气瓶中，出现的现象是( )。
A．a熄灭，b更旺
B．a更旺，b熄灭
C．a、b都变旺
D．a、b都熄灭
人呼出的气体中相对空气增多的成分是( )。
A．水蒸气 B．二氧化碳
C．二氧化碳、水蒸气 D．氧气
晓颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的( )。
A．建立假设 B．收集证据
C．设计实验 D．做出结论
对人呼出的气体进行研究的最好的方法是( )。
A．讨论 B．实验 C．调查 D．上网
某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧现象进行了如下探究。请填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水____。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为______、______、______三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如下图)约1 s后取出可以看到火柴梗的______处最先炭化(填字母代号)。结论：蜡烛的火焰中______温度最高。
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变________。结论：蜡烛燃烧时生成了________。
（4）蜡烛刚熄灭时，烛心会冒出白烟，点燃这白烟，观察到的现象是______________，这是因为________________________________________。
实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的( )。
A．猜想假设 B．收集证据
C．设计实验 D．得出结论
