4NH3+5O2 ==4X+6H2O反应中,则X的化学式为 ( )。
A.NO B.NO2 C.N2O4 D.N2
Y2+2□===4XY中方框里应填写的化学式为( )。
A.X2Y2 B.X2Y C.X3Y4 D.XY2
在化学反应A+B===2C+D中,10 g A物质恰好与10 g B物质完全反应,若生成D物质8 g,则生成C物质的质量为( )。
A.11 g B.12 g C.9 g D.13 g
下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中、
分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是( )。
A.2H2+O2======2H2O
B.2H2O======2H2↑+O2↑
C.2CO+O2======2CO2
D.H2+Cl2======2HCl
化学方程式2H2+O2=2H2O的正确意义是( )。
A.氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子
B.2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃条件下生成2份质量的水
C.氢气在氧气中燃烧生成水
D.氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素
为了验证质量守恒定律。甲、乙、丙三位同学各做了一个实验。
(1)甲同学用实验测定的数据有:木炭和坩埚的总质量m g;其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为n g。m和n的关系为:m________n(填“<”“>”或“=”)。
(2)乙同学用实验测定的数据有:光亮的铁钉的质量为x g;其生锈后的质量为y g。x和y的关系为:x________y(填“<”“>”或“=”)。
(3)丙同学用实验测定的数据有:锌、硫酸铜溶液和烧杯的总质量为a g;其反应后的混合物和烧杯的总质量为b g。a与b的关系为:a________b(填“<”“>”或“=”)。
(4)通过对三个实验的分析,你认为用有气体参加和生成的化学反应来验证质量守恒定律时,应____________________,才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等。