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李明同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳,就这一...

李明同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的(      

A建立假设       B收集证据      C设计实验      D作出结论

 

C 【解析】 试题分析:李明同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳,是一个设计实验的过程,在建立假设、收集证据、设计实验、作出结论等基本环节中应属设计实验的环节. A、“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳”这一过程,属于科学探究环节中的设计实验,不是建立假设,故选项错误; B、“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳”这一过程,属于科学探究环节中的设计实验,不是收集证据,故选项错误; C、“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳”这一过程,属于科学探究环节中的设计实验,故选项正确; D、“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳”这一过程,属于科学探究环节中的设计实验,不是作出出论,故选项错误.故选:C. 考点:科学探究的环节  
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考点分析:
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人类生存需要清洁的空气。下列情况不会造成环境污染的是(    

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下列关于催化剂的认识完全正确的是(        

A催化剂的作用是加快其它物质的化学反应速率 

B催化剂的性质在化学反应前后都不发生改变

C催化剂能改变其它物质的化学反应速率       

D使用催化剂能提高生成物的产量   

 

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鉴别氧气、空气和二氧化碳3瓶无色气体的最简单的方法(     )

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生活中的下列物质,属于纯净物的是(     )

A.洁净水       B.水          C.葡萄酒         D.冰红茶

 

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下列实验操作中,正确的是(       )

A可以用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯

B实验室里可以用品尝味道的方法去鉴别无毒的试剂

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D不小心将酒精灯碰到在实验台上,致使酒精溢出燃烧,可以立即用湿抹布盖灭

 

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