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(4分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。...

(4分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题:

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(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为________。

(2)每袋该食盐中碘元素的质量        mg。

(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为     g。

 

(1)39:127:48 (2)10 (3)7.5 【解析】 试题分析:(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为:39:127:16×3=39:127:48;(2)每袋该食盐中碘元素的质量为:0.5Kg×20mg/kg=10mg; (3) (3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为:0.15mg/10mg×500g=7.5g 考点:有关化学式的计算  
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考点分析:
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(7分) 实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究:

(1)【猜想】猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH;

猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3

则CaO与水反应的反应方程式为                                   

(2)【实验】如下图所示:

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(3)【判断】

a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,则由操作②现象判断:猜想Ⅱ         (填:成立、不成立)

b.操作④发生化学反应的方程式为                          ;由操作⑤⑥的现象判断:滤液中含

          (写化学式);由此判断猜想Ⅰ         (填:成立、不成立)。

c.综合a和b的结论,判断该样品变质情况为                     

(4)【拓展】由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应       保存;操作③中玻棒的作用是                                         

 

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(7分)下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:

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A               B                 C        D        E       F         G      H

(1)指出编号仪器名称:②                 

(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为                 

(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是     (从A—E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是       ,该反应原理用化学方程式表示为         ;改用F装置收集二氧化碳,则气体应从       端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→    (用端口字母表示)。

(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH

           (填“>”、“<”或“=”)7。

 

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(7分)已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀。根据图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:

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(1)写出下列物质的化学式:B       、C      

(2)写出下列反应的化学方程式:

                          

                        ,反应②的基本反应类型是       

 

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(6分)化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识。

(1)下列食物中,能提供大量维生素的是        (填字母序号);

A.蔬菜              B.牛奶                  C.大米

(2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有         的功能;

(3)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是      (填字母序号);

A.塑料保鲜膜        B.橡胶手套         C.棉布围裙 

(4)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是        (填“食醋”或“食盐水”)。

 

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(4分)下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:

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(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是          

(2)t3℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是          (填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(3)室温下,将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的并NH4NO3并搅拌,试管内可以观察到的现象是               

(4)将t1℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是              

 

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