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(6分)根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题: (1)标号为①的仪器...

(6分)根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:

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(1)标号为的仪器的名称是:_____.

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是:_____________________________用C装置收集氧气后,验满的方法是_________________________________________

(3)D装置适于收集密度比空气密度_____(填“大”、“小”)的气体。

(4)空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示.下列有关说法正确的是_____(填字母).

A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

B.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭

C.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的P2O5

D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体.

E.实验中没有夹紧弹簧夹。导致测定空气中氧气的含量大于五分之一

 

.⑴长颈漏斗⑵2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 、将带火星的木条放在集气瓶瓶口,观察木条是否复燃。⑶ 小 ⑷C E 【解析】 试题分析:(1)标号为①的仪器的名称是长颈漏斗;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气在生成氧气的同时,还生成锰酸钾。二氧化锰,故化学方程式是:2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 用C装置收集氧气后,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶瓶口,观察木条是否复燃。(3)D装置为向下排空气法,故适于收集密度比空气密度小的气体;(4)空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示.下列有关说法正确的是A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高是错误的叙述,因为氧气的含量固定的;B.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭是错误的叙述,硫和木炭燃烧生成气体,压强改变不大; C.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的P2O5 是正确的叙述; D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体.是错误的叙述,只能证明空气中的氧气; E.实验中没有夹紧弹簧夹。导致测定空气中氧气的含量大于五分之一是正确的叙述。故选择CE 考点:实验室制取气体的思路和方法、空气中氧气含量的测定  
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(4分)如图是某种汽车尾气处理装置中发生化学反应的微观示意图:

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请回答下列问题:

(1)画出氮原子的结构示意图____________,

(2)水分子中氧元素的质量百分含量为____________.(保留一位小数)

(3)写出装置中发生反应的化学方程式______________________________.

 

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(4分)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。

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请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示     种元素。

(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为      

(3)D中x =     

(4)E中一个银原子质量是一个碳12原子质量的       倍。

 

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(3分)按要求用相应的化学符号填空。

⑴2个氢分子______________⑵3个铵根离子______________

⑶写出氢氧化铁的化学式并标出其中铁元素的化合价______________

 

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运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是

A同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率

B水分子由氢原子和氧原子构成,则氢原子和氧原子保持水的化学性质

CNa+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8

D水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同

 

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在一个密闭容器内有如下反应,反应前后两次测得各物质的质量如表所示,则下列说法错误的是

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A.上述化学反应一定为分解反应

B.该反应生成的Q和P的质量之比为2:3

C.N和P的相对分子质量之比为1:1

D.第二次测得M的质量为16

 

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