物质都是由微粒构成的。下列有关说法正确的是
A．分子是化学变化中的最小微粒
B．原子是不可再分的最小微粒
C．元素间最本质的区别是中子数不同
D．分子、原子、离子都可以直接构成物质
今年，会昌县委政府提出要“产业强县”，以下会昌产业生产过程主要涉及化学变化的是
A．九二盐业真空制盐 B．五丰公司米粉晾晒
C．会昌国泰合成制药 D．会昌石磊精选萤石
（8分）某化学兴趣小组同学取氯酸钾和二氧化锰的混合物15．5g加热来制取氧气。测得反应时间与剩余固体的质量如下表所示：
反应时间 | T 0 | T1 | T2 | T3 | T4 | T5 | T6 |
剩余固体 质量(g) | 15．5 | 15．5 | 14．2 | 12．2 | 11．1 | 10．7 | 10．7 |
求（1）：T3 时刻产生氧气的质量是 g ;（1分）
（2）该小组取用的氯酸钾的质量是多少？（用化学方程式计算）（5分）
（3）T2时刻，剩余固体中氯元素的质量分数是 。（2分）
（6分）物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?
小刘、小李按下面的步骤进行探究：
（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变。
（2）设计并进行实验：小刘设计实验装置和选用药品如A所示，小李设计实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范操作、准确的称量和细致的观察。
①这两个实验所发生的化学反应方程式为：
小刘的实验：BaCl2+Na2S04=BaS04↓+2NaCl
小李的实验：
②实验结论：
小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等。
③你认为 的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：
④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：
⑤使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是 (填化学式)[注：以上四种药品均不能再用]
（10分）下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题。（以下所选装置均填装置序号）
（1）写出指定仪器的名称① ；② 。
（2）现实验室要用C装置作氧气的发生装置,应先在锥形瓶里放入的物质是____________,
（3）若实验室要用高锰酸钾为原料用装置B制氧气，该反应的化学方程式为: ；该装置中试管口略向下倾斜的原因是 。要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是__________(填字母)
（4）实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；已知乙炔是一种难溶于水的气体，可以选择的收集装置是 ，如果用装置G收集乙炔，气体应从 (填“a”或“b”)端管口通人。
(7分)A～G是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中F能使澄清石灰水变浑浊，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
（1）请写出下列物质的化学式：D___________，G___________，H___________。
（2）写出有关反应的化学方程式：
①A→B__________
②B→F__________
